精英家教網 > 初中地理 > 題目詳情
精英家教網看圖,回答問題:
(1)用符號表示A、B、C、D各點的經緯度.
A點:
 
;B點:
 
;
C點:
 
;D點:
 

(2)A在B的
 
方,C在B的
 
方,D在B的
 
方.A、B、C、D各點中位于在南半球的有
 

(3)A點所處的溫度帶是
 
,B點所處的溫度帶是
 
分析:(1)由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網,利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經緯網上,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示;若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;
(2)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;
(3)緯線指示東西方向,經線指示南北方向;
(4)人們根據太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;熱帶有陽光直射現象,寒帶有極晝極夜現象,溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現象.
解答:解:(1)在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示,故A點的經緯度是(20°S,15°W),B點的經緯度是(40°S,0°),C點的經緯度是(60°S,15°E),D點的經緯度是(0°,30°E);
(2)根據緯線指示東西方向,經線指示南北方向,可知A在B的西北方,C在B的東南方,D在B的東北方,根據南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球,可知A、B、C、D各點中位于在南半球的是A、B、C;
(3)A點位于23.5°N-23.5°S之間,屬于熱帶,B點位于23.5°S-66.5°S之間,屬于南溫帶.
故答案為:(1)20°S,15°W;40°S,0°;60°S,15°E;0°,30°E;(2)西北;東南;東北;A、B、C;(3)熱帶;南溫帶.
點評:該題考查利用經緯網確定某點的地理坐標、兩點之間的方向和溫度帶的劃分,關鍵是利用讀圖要領確定東西經度和南北緯度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

看圖,回答問題:
(1)A點的經度
15°W
15°W
.B點位于低中高的
緯度.
(2)A在B的
西北
西北
方.
(3)從東西半球看D點
半球.
(4)B點所處的溫度帶是
南溫帶
南溫帶

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

看圖,回答問題:
(1)A點位于
西
西
15
15
度,B點位于
40
40
度.
(2)A在B的
西北
西北
方,C在B的
東南
東南
方,D在B的
東北
東北
方.
(3)A點所處的溫度帶是
熱帶
熱帶
,B點所處的溫度帶是
南溫帶
南溫帶

(4)D點位于
(東或西)半球.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網黃土高原是世界上最大的黃土堆積區(qū).看圖,回答問題.
(1)在自然及人文因素的影響下,黃土高原成為世界上
 
最嚴重的地區(qū)之一,大量泥沙進入黃河,黃河
 
游河段成為“地上河”.
(2)傳統(tǒng)民居深受當地自然環(huán)境影響,黃土高原地區(qū)的傳統(tǒng)民居是
 

A 竹樓       B蒙古包     C 冰屋     D 窯洞
(3)黃河在山東省注入
 
海,山東省簡稱為
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源:河南省期中題 題型:綜合讀圖題

看圖,回答問題。
(1)用符號表示A、B、C、D各點的經緯度:
A點:__________________。
B點:__________________。
C點:__________________。
D點:__________________。
(2)A在B的_______方,C在B的_______方,D在B的_______方。A、B、C、D各點中位于在南半球的有_______。
(3)A點所處的溫度帶是_______,B點所處的溫度帶是_______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案