精英家教網(wǎng)讀某地等高線圖,回答下列問題.
(1)圖中A、B兩處,適合攀巖的是
 
處;適合漂流的是
 
處.①河段小河的流向大致為
 

(2)圖上測得甲、乙兩地的直線距離約為1厘米,若要在兩地間修建纜車,則纜車線路長度至少
 
米.
(3)判斷圖中C、D兩山坡更適合修梯田的是
 
坡.
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.
解答:解:(1)從等高線地形圖看出,B處的等高線重合為陡崖,所以B處適合攀巖運動,A處的等高線密集坡陡,非常適合進(jìn)行驚險的漂流活動,根據(jù)
指向標(biāo)箭頭指向北向確定方向,①河段小河的流向大致為自西向東流;
(2)根據(jù)圖中比例尺可知,甲、乙兩地的直線距離約為1厘米,若要在兩地間修建纜車,則纜車線路長度至少1000米;
(3)從等高線地形圖看出,C處等高線稀疏坡緩,故圖中C、D兩山坡更適合修梯田的是C坡.
故答案為:(1)B;A;自西向東;(2)1000;(3)C.
點評:本題主要考查等高線地形圖的判讀.該題所考查的知識點是重點內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“某地等高線圖”,回答問題.
(1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)山頂甲在山頂乙的
 
方向,甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?!--BA-->
 
米.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀某地等高線圖,回答下列問題.
(1)甲乙兩山頂之間的圖上距離是3厘米,根據(jù)圖上比例尺,計算甲乙兩地的實際距離是
 
米.
(2)甲山頂相對于乙山頂?shù)母叨仁?!--BA-->
 
米.
(3)圖中小河的流向是否正確?
 

(4)寫出圖中字母A、B分別代表的地形部位名稱:
 
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀某地等高線圖,回答以下問題:
(1)寫出圖中各地形部位的名稱
 
 

 
 

(2)圖示河流的大致流向為
 

(3)若在④處筑壩建水庫,為使庫區(qū)內(nèi)的村莊永不淹沒,大壩最高可以為
 

A、100米                B、200米
C、300米                D、400米.

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年安徽省太和縣稅鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀某地等高線圖,回答下列問題(16分)

(1)從圖中可知,某地等高距為       
(2)寫出圖中五個地形部位的名稱
       乙     丙     丁      EF       GH       
(3) 圖示中,假如要爬到乙點,應(yīng)該從乙點的     方向爬上去比較容易,
原因是                                                     

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