【題目】長(zhǎng)江具有航運(yùn)、灌溉和水能之利，但常發(fā)生洪澇災(zāi)害。其洪災(zāi)多發(fā)的人為原因是

A. 長(zhǎng)江流域降水豐沛，干支流經(jīng)常同時(shí)漲水

B. 中下游排水不暢

C. 荊江河段“九曲回腸”，水流不暢

D. 中上游的植被破壞和中下游的圍湖造田

【答案】D

【解析】一直以來(lái)長(zhǎng)江流域經(jīng)常發(fā)生洪澇災(zāi)害，其中有自然因素，也有人為因素，自然因素就是東部季風(fēng)區(qū)受夏季風(fēng)影響，流域內(nèi)降水豐沛，中下游地勢(shì)低平，支流眾多，特別是中游河段。人為因素是中上游的植被破壞人們圍湖造田，縮小了湖泊面積，湖泊的調(diào)蓄洪水的能力減弱。一遇雨天洪水一并涌入長(zhǎng)江干流，因此長(zhǎng)江在暴雨季節(jié)來(lái)臨之時(shí)容易引發(fā)洪澇災(zāi)害。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)32°N地形剖面示意圖，讀圖完成下面小題。

【1】甲地形區(qū)的特征是：

A.千溝萬(wàn)壑B.地表崎嶇C.雪山冰川D.地勢(shì)坦蕩

【2】圖中為我國(guó)地勢(shì)第一、第二級(jí)階梯分界線的山脈在：

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于暖溫帶、半濕潤(rùn)地區(qū)，普遍種植小麥和玉米，且是全國(guó)三大棉區(qū)之一。這個(gè)地區(qū)是( )

A. 東北平原 B. 華北平原

C. 長(zhǎng)江中下游平原 D. 新疆南部

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀印度圖，完成下列各題。

【1】A河是印度的“母親河”，它是( )

A.印度河B.恒河C.墨累河D.萊茵河

【2】關(guān)于B城市的描述，下列說(shuō)法正確的是( )

A.印度的麻紡織中心B.印度的棉紡織中心

C.軟件產(chǎn)業(yè)中心D.印度的首都和交通中心

【3】印度農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量很大，但出口量很少，其原因是 ( )

A.工業(yè)發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)原料消費(fèi)多B.畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，飼料需求量大

C.人口眾多，消耗農(nóng)產(chǎn)品多D.環(huán)境污染嚴(yán)重，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量不合格

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是2007-2016年我國(guó)65歲及以上人口數(shù)量變動(dòng)與人口增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)圖。讀圖完成下面小題。

【1】圖中，我國(guó)

①65歲及以上人口數(shù)量逐年增多

②人口增長(zhǎng)率逐年上升

③2012-2013年人口總量下降

④2015-2016年人口增長(zhǎng)速度最快

A.①②B.②③C.③④D.①④

【2】我國(guó)65歲及以上人口數(shù)量的變化，促使“全面二孩”政策實(shí)行，從而

A.緩解未來(lái)勞動(dòng)力不足問(wèn)題B.有效增加人均耕地面積

C.解決未來(lái)自然資源不足問(wèn)題D.迅速減輕社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】撒哈拉以南的非洲各國(guó)和南美洲的巴西經(jīng)濟(jì)都處于發(fā)展階段，在人文、自然條件和資源等方面有很多異同之處，在發(fā)展中可以相互借鑒。讀下圖回答下列問(wèn)題。

（1）人文方面：撒哈拉以南的非洲是世界上_______種人的故鄉(xiāng)；巴西最顯著的人口特征是_______種人的比重不斷增加。

（2）自然條件方面：兩地河流中，有世界水量最大的河流 A________，請(qǐng)分析其水量大的主要原因是_________。

（3）資源方面：兩地礦產(chǎn)資源都很豐富。撒哈拉以南的非洲產(chǎn)量居世界首位的礦產(chǎn)資源有________（至少一種）；巴西居世界首位的礦產(chǎn)資源有__________。

（4）兩地動(dòng)植物資源豐富，請(qǐng)分別寫(xiě)出一種動(dòng)物：撒哈拉以南的非洲_________；巴西_______。

（5）兩地都適合種植熱帶經(jīng)濟(jì)作物。巴西種植的____________原產(chǎn)地在撒哈拉以南的非洲。

（6）在發(fā)展中國(guó)家中，巴西經(jīng)濟(jì)水平提升很快，發(fā)展歷程如下圖所示。請(qǐng)分析巴西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程可為撒哈拉以南的非洲國(guó)家提供哪些經(jīng)驗(yàn)_____________（至少一條）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有利于保護(hù)古代文化遺跡的行為是（　�。�

A. 刻畫(huà)留言 B. 攀爬古跡 C. 深埋地下 D. 防治工業(yè)污染

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有“世界雨極”之稱的除了美國(guó)夏威夷的卡維金尼山東北麓以外，另一處是（　�。�

A. 印度乞拉朋齊 B. 埃及開(kāi)羅 C. 中國(guó)北京 D. 英國(guó)倫敦

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于東北地區(qū)地形敘述正確的是

A. 全部是平原 B. 以平原和盆地為主

C. 高原面積廣大 D. 以平原、丘陵和山地為主

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同步練習(xí)冊(cè)答案