【題目】煙臺市的小明暑假期間參加了“青海湖生態(tài)之旅”夏令營活動(dòng).結(jié)合你所學(xué)過的知識,幫助小明回答問題。

一、出發(fā)前的準(zhǔn)備

(1)小明要了解青海湖的自然環(huán)境特點(diǎn),他找到了上圖,發(fā)現(xiàn)青海湖位于________(單項(xiàng)選擇))

A.北方地區(qū)B.南方地區(qū)C.西北地區(qū)D.青藏地區(qū)

(2)根據(jù)青海湖的環(huán)境特點(diǎn),說出小明旅行時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備哪些物品.(寫出兩點(diǎn)即可)

_____________________________________________________________________________

二、青海湖之行

(3)小明來到青海湖后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝粘鰰r(shí)間比煙臺晚。對此現(xiàn)象小明做出的推測,合理的是

___________(單項(xiàng)選擇)

A.與兩地經(jīng)度不同有關(guān) B.與兩地緯度不同有關(guān)

C.與兩地海拔不同有關(guān) D.與兩地氣候不同有關(guān)

(4)小明看到青海湖周圍有的草場上牛羊成群,有的草場卻被圍了祥來,嚴(yán)禁放牧。請你說出這些草場嚴(yán)禁放牧的原因。____________________________________

(5)小明聽說湟魚是青海湖的特產(chǎn),想要品嘗,卻被告知目前青海湖的野生生物數(shù)量有不同程度的減少,湟魚已被列為重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。針對目前湟魚數(shù)量減少的現(xiàn)狀:你認(rèn)為應(yīng)該采取什么措施。____________

三、感悟提升

(6)通過考察,小明對青海湖的環(huán)境及生態(tài)狀況有了新的認(rèn)識,其中正確的是________(雙項(xiàng)選擇。該題有兩個(gè)正確答案,多選、少選、錯(cuò)選均不得分)

A.自然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)生活

B.青海湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)不能放松

C.保護(hù)生物多樣性對生態(tài)保護(hù)的意義不大

D.因地制宜就是要最大力度開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源

【答案】D 御寒的衣物、氧氣袋等 A 由于過度放牧,亂采濫挖,高原牧區(qū)草場嚴(yán)重退化,水土流失加劇。 我國設(shè)立了三江源自然保護(hù)區(qū),立法保護(hù)生物;實(shí)施退耕還草、休牧育草、全面禁獵等措施;封湖育魚等。 AB

【解析】

本題考查青藏地區(qū)。

(1)讀圖可知,青海湖位于青藏地區(qū),故選:D。

(2)青藏地區(qū)海拔高,空氣稀薄,太陽紫外線照射強(qiáng);考慮到青藏地區(qū)高寒的自然環(huán)境,需要準(zhǔn)備氧氣袋、御寒的衣物、防曬霜等。

(3)地球自西向東自轉(zhuǎn),東邊的時(shí)間早于西邊的時(shí)間,所以煙臺位置靠東,日出時(shí)間早,與兩地經(jīng)度不同有關(guān),故選:A。

(4)青海湖很多牧場生態(tài)環(huán)境薄弱,恢復(fù)性較差,如果過度放牧,亂采濫挖,會(huì)導(dǎo)致高原牧區(qū)草場嚴(yán)重退化,水土流失加劇,為保護(hù)草場很多牧場嚴(yán)禁放牧。

(5)為保護(hù)青海湖生物的多樣性。我國設(shè)立了三江源自然保護(hù)區(qū),立法保護(hù)生物;實(shí)施退耕還草、休牧育草、全面禁獵等措施,為生物提供良好的棲息地;封湖育魚,增加湟魚的數(shù)量等。

(6)自然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)生活,一個(gè)地方人們的生產(chǎn)生活習(xí)慣,是不斷適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的結(jié)果,青海湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)不能放松;保護(hù)生物多樣性有利于保護(hù)生態(tài)平衡,因地制宜是根據(jù)各地的具體情況制定相應(yīng)的措施,最大力度開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源會(huì)破壞生態(tài)平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“東亞地區(qū)局部示意圖”,回答下列各題:

1有關(guān)朝鮮和韓國地理位置的敘述正確的是(   )

①朝鮮與我國隔渤海相望

②韓國與我國隔黃海相望

③兩國位于同一半島

④兩國大致以38°N為界

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

2根據(jù)圖中信息,關(guān)于朝鮮和韓國自然環(huán)境論述正確的是 (   )

①兩國都屬于季風(fēng)氣候

②兩國降水都是西岸多于東岸

③韓國氣候相對溫暖

④朝鮮河流汛期相對較長

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某市2008-2017年土地利用面積變化示意圖”,完成下列小題。

12008-2017年該市( )

A. 林地面積持續(xù)增加 B. 水域面積不斷減少

C. 未利用土地面積增加 D. 耕地面積不斷減少

2根據(jù)我國土地利用的基本國策,針對該市的土地利用現(xiàn)狀,以下做法正確的是( )

A. 城市住宅向高層發(fā)展

B. 城市建設(shè)向林地?cái)U(kuò)張

C. 退耕還湖

D. 退耕還林

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀意大利圖,回答下面小題。

1讀圖得出的結(jié)論,不正確的是

A.境內(nèi)有火山分布B.北部靠阿爾卑斯山脈

C.是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?/span>D.首都位于亞得里亞海沿岸

2下列四幅圖中,能夠反映意大利氣候特點(diǎn)的是

A.B.C.D.

3西歐人夏季喜歡到意大利南部沿海來旅游,主要目的是

A.觀看峽灣風(fēng)光B.享受沿海的陽光沙灘

C.欣賞艾菲爾鐵塔D.游覽奧林匹克遺址公園

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞洲有世界最高峰(喜馬拉雅山8848米),也有世界最低的低地(死海-154米),這說明亞洲的地形特點(diǎn)是:(

A. 地形復(fù)雜多樣 B. 地勢起伏大 C. 以高山為主 D. 以谷地為主

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】煙臺市某中學(xué)地理小組利用下列三幅圖探究影響印度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的因素。據(jù)圖回答問題。

探究一:印度農(nóng)作物的分布與地形和氣候的關(guān)系

(1)讀甲、丙兩圖,小麥主要分布在______(雙項(xiàng)選擇。該題有兩個(gè)正確答案,多選、少選、錯(cuò)選均不得分) A.德干高原西北部 B.德干高原南部 C.恒河上游地區(qū) D.半島東西兩側(cè)

(2)讀乙、丙兩圖,水稻大致分布在年降水量_____毫米以上的地區(qū).

(3)在我國甘蔗主要分布在24°N以南地區(qū),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)印度直到30°N仍有大面積甘蔗分布。讀甲、丙兩圖可以看出,這主要與北部__________山脈阻擋寒冷氣流使之氣溫偏高有關(guān)。

探究二:印度糧食生嚴(yán)的現(xiàn)狀

(4)同學(xué)們查閱資料得知,印度糧食產(chǎn)量很不穩(wěn)定,他們認(rèn)為這與當(dāng)?shù)氐募撅L(fēng)有密切關(guān)系。請說出他們持這種觀點(diǎn)的理由。_______________________________________

(5)印度13億人口中有70%以上從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕地面積也比我國多,即使風(fēng)調(diào)雨順的年份,糧食產(chǎn)量仍不及我國的一半。請說出印度糧食產(chǎn)量低的原因。______________________________________

(6)針對印度糧食生產(chǎn)的現(xiàn)狀,請你提出兩點(diǎn)合理化建議。_______________________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】不同緯度的地方,緯線長度是不同的。下列緯線圈中長度最長的是( 。
A.10°S緯線
B.5°N緯線
C.10°N緯線
D.30°N緯線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列地區(qū)中,地廣人稀的是( )

A. 歐洲西部 B. 亞洲東部 C. 亞洲南部 D. 亞洲北部

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同步練習(xí)冊答案