【題目】太行山的東西兩側(cè)的地形區(qū)是: ( )
A. 東北平原、內(nèi)蒙古高原 B. 華北平原、黃土高原
C. 四川盆地、長江中下游平原 D. 塔里木盆地、準噶爾盆地
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)地圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖甲小紅行走在地球經(jīng)緯網(wǎng)上,其右腳所踏地點的經(jīng)度是 ,緯度是 ;她位于東西半球中的 半球,南北半球中的 半球。
(2)圖乙中的各點,位于中緯度的是 ,有太陽直射現(xiàn)象的是 ,位于東半球的是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球五帶分布示意圖”,完成下列問題。
(1)寫出圖中字母代表的五帶名稱:A_____________;B____________;C__________。
(2)A、B、C三帶中,氣候終年寒冷的是________________(填代號),四季變化最明顯的是_________。(填代號)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫圖”,完成下列問題。
(1)北半球的等溫線比較________,表示地區(qū)間的氣溫________。
(2)南半球的等溫線比較________,表示地區(qū)間的氣溫________。
(3)A點的氣溫________(高于、低于)30 ℃,B點的氣溫________(高于、低于)0 ℃。
(4)在同一緯度,夏季C點的氣溫________(高于、低于)D點的氣溫,其原因是________________________________________________________________。
(5)世界的年平均氣溫最高值出現(xiàn)在________洲,年平均氣溫最低值出現(xiàn)在________洲。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國的季風(fēng)示意圖”,回答下列問題:
(1)圖示為影響我國的______(冬、夏)季風(fēng),受此影響期間,我國氣候的主要特點是______________。
(2)①為______季風(fēng)(風(fēng)向),來自______洋;②為______季風(fēng)(風(fēng)向),來自______洋。
(3)我們把受到此季風(fēng)影響明顯的地區(qū)A稱為________區(qū),而我國________地區(qū)B受其影響不明顯,稱為________區(qū)。
(4)A與B之間的分界線大致為______________________。
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