【題目】小明站在旗桿的北偏東40°方向上，且距離旗桿80米處，則旗桿應(yīng)在小明___________的位置．

【答案】南偏西40°方向上且距離小明80米

【解析】

根據(jù)方向問題是相對的，根據(jù)小明站在旗桿的北偏東40°方向，且距離旗桿80米，即可得出旗桿應(yīng)該在小明的南偏西40°方向且距離小明80米．

∵小紅站在旗桿的北偏東40°方向，且距離旗桿80米，

∴旗桿應(yīng)該在小紅的南偏西40°方向，且距離小紅80米，

故答案為：南偏西40°方向，且距離小紅80米．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“印度季風(fēng)和降水量分布圖”，并結(jié)合相關(guān)知識完成下面小題。

【1】圖中箭頭表示盛行風(fēng)向，此時南亞的風(fēng)向是

A.西北風(fēng)B.東北風(fēng)C.西南風(fēng)D.東南風(fēng)

【2】如果圖中所示季風(fēng)來得早，退得晚，風(fēng)力強(qiáng)，該地區(qū)可能會出現(xiàn)嚴(yán)重的

A.寒潮B.臺風(fēng)C.旱災(zāi)D.水災(zāi)

【3】印度耕地面積廣大，但糧食出口量不大的主要原因是

A.氣候干旱B.勞動力缺乏C.科技水平低D.人口多

【4】20世紀(jì)80年代末，印度利用本國人力資源豐富、英語普及、信息技術(shù)發(fā)展較早等優(yōu)勢，適應(yīng)跨國公司的需要，開始發(fā)展 產(chǎn)業(yè)。

A.雙語教學(xué)B.航天技術(shù)C.計(jì)算機(jī)教學(xué)D.服務(wù)外包

【5】20世紀(jì)80年代末，印度開始發(fā)展的產(chǎn)業(yè)具有的特點(diǎn)是

A.利潤少B.資源消耗大C.效率低D.信息技術(shù)含量高

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本上劃分為 、 、 三級。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】至今沒有常住人口的地區(qū)是（ ）

A. 北極地區(qū) B. 南極地區(qū) C. 西伯利亞地區(qū) D. 亞馬孫平原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】上海的小夢想利用暑假游覽祖國的大好河山，他設(shè)計(jì)了四條游覽線路。讀圖回答下列各題。

【1】四條游覽線路中，經(jīng)過了溫帶大陸性氣候區(qū)的是

A.①線B.②線

C.③線D.④線

【2】下列城市與省區(qū)名稱、簡稱搭配正確的一項(xiàng)是

A.哈爾濱-黑龍江-黑

B.烏魯木齊-新疆-隴

C.昆明-貴州-黔

D.廣州-廣東-桂

【3】四條游覽線路中，下列景象可能在途中看到的是

A.①線“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”

B.②線“沙漠駝鈴映晚霞”

C.③線“藍(lán)天白云，三河馬在歡快地穿梭”

D.④線“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”

【4】對游覽線路與經(jīng)過的“主要地形區(qū)”及“土地利用類型”的連線，正確的是

A.①--東北平原--旱地

B.②--東南丘陵--林地

C.③--內(nèi)蒙古高原--草地

D.④--四川盆地--水田

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】Lily shares a bed room her twin sister Lucy.

A. for B. to

C. from D. with

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個孩子政策的主要目的是（ ）

①迅速提高人口素質(zhì)

②解決人口增長過快問題

③促進(jìn)人口與社會經(jīng)濟(jì)、資源環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展

④緩解人口老齡化帶來的問題．

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲和歐洲的分界線是

A. 烏拉爾山 B. 白令海峽 C. 巴拿馬運(yùn)河 D. 蘇伊士運(yùn)河

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同步練習(xí)冊答案