【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列問(wèn)題.
(1)在圖上畫出地球公轉(zhuǎn)方向.
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),日期是前后,北極圈內(nèi)有現(xiàn)象.
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),陽(yáng)光直射在上,此時(shí)全球的晝夜長(zhǎng)短情況是 .
(4)2010年5月1日世博會(huì)在上海隆重開幕.當(dāng)時(shí)地球公轉(zhuǎn)到和之間.(填字母)
【答案】
(1)
(2)12月22日;極夜
(3)赤道;晝夜平分
(4)B;C
【解析】地球的公轉(zhuǎn)方向是自西向東的,當(dāng)太陽(yáng)光直射在南回歸線上時(shí),這一天稱為冬至日,為12月22日,北半球晝短夜長(zhǎng),北極圈以內(nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng)光直射在北回歸線上時(shí),這一天稱為夏至日,為6月22日,北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈以內(nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng)光第一次直射在赤道上時(shí),這一天稱為春分日,為3月21日,全球晝夜平分;第二次直射在赤道上時(shí)為秋分日,為9月23日,全球晝夜平分.(1)地球公轉(zhuǎn)方向是自西向東的.(2)讀圖可得,B是春分日即3月21日,C是夏至日即6月22日,D是秋分日即9月23日,A是冬至日即12月22日.冬至日北極圈內(nèi)有極夜現(xiàn)象.(3)春分日陽(yáng)光直射在赤道上,此時(shí)全球晝夜平分.(4)5月1日地球公轉(zhuǎn)到春分日與夏至日即B和C之間,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)由赤道向北回歸線移動(dòng).所以答案是:(2)12月22日;極夜;(3)赤道;晝夜平分;(4)B;C.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲地海拔是1800米,乙地海拔高800米,甲乙兩地的相對(duì)高度是( )
A.1800米 B.2600米 C.800 米 D.1000米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)谟^看天氣預(yù)報(bào)的節(jié)目中,宜昌污染指數(shù)為101~150,表示宜昌空氣質(zhì)量狀況
A.優(yōu) B.中度污染 C.良 D.輕度污染
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題.
(1)A點(diǎn)的海拔高度是米.該圖的等高距為米
(2)圖中黑色三角形是代表 , ②處的山體部位是 .
(3)圖中所畫的①、②、③三處河流中,有一處錯(cuò)誤,應(yīng)該是(填數(shù)碼).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】受自然環(huán)境的影響,我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū)的村落在自然景觀和人文活動(dòng)等方面均存 在差異。根據(jù)右側(cè)景觀圖回答下列問(wèn)題。
(1)A圖所示的民居主要分布于我國(guó)的高原,該高原區(qū)為世界上現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地區(qū)之一。導(dǎo)致此現(xiàn)象形成的人為原因有。
(2)B圖所示的民居主要分布在我國(guó)的(南方、北方)地區(qū),這種民居反映當(dāng)?shù)氐闹饕獨(dú)夂蛱攸c(diǎn)是。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,回答問(wèn)題.
(1)山頂A和B,海拔較高的是 , 根據(jù)圖中的比例尺,量算出A、B兩地的實(shí)際距離是 .
(2)對(duì)圖中山頂B高度的說(shuō)法,正確的是
A.不超過(guò)500米
B.550﹣600米
C.600﹣700米
D.500米以上
(3)從D地和E地上山,較為省力的是從地到B,理由是 .
(4)圖中,劉莊在王莊的方向.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】博鰲亞洲論壇2017年年會(huì)于23日至26日在海南博鰲召開,主題為“直面全球化與自由貿(mào)易的未來(lái)”。據(jù)此回答下面小題。
【1】下列對(duì)亞洲的敘述,正確的是
A. 亞洲地勢(shì)起伏很大,中部高,四周低
B. 亞洲氣候復(fù)雜多樣,海洋性氣候分布廣和季風(fēng)氣候顯著
C. 亞洲的人口數(shù)量和人口自然增長(zhǎng)率在各大洲中都是最大
D. 亞洲絕大多數(shù)國(guó)家都是發(fā)達(dá)國(guó)家
【2】某品牌手機(jī)配件來(lái)源多地,處理器來(lái)自韓國(guó),電池來(lái)自中國(guó),創(chuàng)意營(yíng)銷來(lái)自美國(guó)……這種現(xiàn)象體現(xiàn)了
A. 國(guó)際商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈 B. 國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化
C. 國(guó)家之間和平共處 D. 國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互獨(dú)立
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】四中地理興趣小組的同學(xué)用手電演示了太陽(yáng)直射和斜射。據(jù)圖,完成下面小題。
【1】該小組觀察的結(jié)果應(yīng)該是
①直射時(shí)光線散布在地面的面積大
②斜射時(shí)光線散布在地面的面積大
③太陽(yáng)直射時(shí)太陽(yáng)高度角最高
④太陽(yáng)斜射時(shí)太陽(yáng)高度角最高
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
【2】在不考慮其他因素的情況下,該模擬實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明
A. 緯度越高,單位面積的地表獲得太陽(yáng)光熱越多
B. 距海越近,單位面積的地表獲得太陽(yáng)光熱越多
C. 海拔越高,單位面積的地表獲得太陽(yáng)光熱越多
D. 緯度越低,單位面積的地表獲得太陽(yáng)光熱越多
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