【題目】讀圖,完成下列各題.
(1)A點的海拔為 米,A、B兩點的相對高度為 米,山頂D的海拔約為 米.
(2)圖中字母代表的地形部位名稱是:E ,F ,虛線AC .
(3)從A點和B點出發(fā),分別沿虛線登上山頂C,坡度較緩的路線是 .
(4)山頂D位于山頂C的 方向,山頂C與山頂D之間的實地距離約為 米.
【答案】
(1)100;50;300~350
(2)鞍部;陡崖;山脊
(3)AC
(4)東北;1500
【解析】
試題分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.
解:讀圖可知:(1)A點的海拔為100米,A、B兩點的相對高度為50米,因為B點海拔為150米,A、B兩點的相對高度為150米﹣100米=50米.山頂D的海拔約為300米~350米.
(2)圖中字母E為鞍部,F為陡崖,虛線AC為山脊,AC處等高線向海拔低處凸為.
(3)從A點和B點出發(fā),分別沿虛線登上山頂C,坡度較緩的路線是AC,此處等高線向海拔低處凸.
(4)山頂D位于山頂C的東北方向,根據指向標判斷方向.山頂C與山頂D之間的圖上距離為3厘米,實地距離約為3厘米÷比例尺=3厘米÷=3厘米×50000=1500米.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】暑假,江津區(qū)小明同學去日本旅游,對他見聞描述不符合實際的是
A. 享受美味的生魚片 B. 登美麗的富士山
C. 觀賞剛剛盛開的櫻花 D. 欣賞具有中國古建筑風格的京都
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下題。
(1)有關甲區(qū)域的敘述,不正確的是( )
A.以溫帶海洋性氣候為主
B.海岸線曲折,島嶼眾多,交通便利
C.受氣候影響,以種植業(yè)為主
D.工業(yè)歷史悠久,技術設備先進
(2)有關乙區(qū)域的敘述,不正確的是( )
A.地處十字路口的位置
B.氣候濕熱,盛產熱帶農產品
C.馬來群島山河相間,縱列分布
D.雨季盛行西南季風
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題.
(1)A,B兩點所在地形部位,最有可能發(fā)育河流的是 ,該地形部位的名稱是 。
(2)A點與B點相對高度是 米。
(3)根據圖中等高線,圖示區(qū)域主要的土地利用類型是 、 。
(4)若圖示區(qū)域要發(fā)展水果種植業(yè),你認為種 (蘋果或柑橘)較為合適。
(5)根據圖中信息判斷,流經C城市的河流有無結冰期?并說明你的判斷理由 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀印度圖,回答下面的問題.
(1)城市A是(城市名稱),因為這個城市周圍盛產棉花,所以是印度最大的紡織工業(yè)中心;城市B附近有豐富的煤、鐵、錳,并且其周圍盛產黃麻,所以該市是印度鋼鐵工業(yè)中心和最大的紡織工業(yè)中心;
(2)由圖可以明顯看出,該國大部分地區(qū)地處帶和亞熱帶,以氣候為主,年降水量極不穩(wěn)定,常發(fā)生災害.
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