【題目】下列資源不屬于西藏的優(yōu)勢能源的是( )
A.水能
B.太陽能
C.地熱能
D.核能
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國沿“北緯30°地形剖面圖”,回答問題。
【1】圖中反映出我國地勢特征是( )
A.東高西低 B.西高東低
C.中部高,四周地 D.南高北低
【2】圖中數(shù)字①所在的地形區(qū)是( )
A.青藏高原 B.內(nèi)蒙古高原 C.柴達木盆地 D.黃土高原
【3】從圖可知,第三級階梯上的主要地形是( )
A.山地和高原 B.高原和盆地 C.平原和丘陵 D.青藏高原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國鐵路干線分布圖”,回答下列問題。
(1)寫出圖上數(shù)碼表示的鐵路干線名稱①_______②_______③_______。
(2)寫出下列字母表示的鐵路樞紐名稱:A________C________D_______。
(3)填寫恰當?shù)倪\輸方式:①l噸活魚從口前運往吉林市,應選擇________運輸。②l萬噸大米從吉林到北京,應選擇_____________運輸。③4000噸鋼材從上海運往天津,應選擇__________運輸。④一位病人需迅速從成都送往北京某醫(yī)院治療,應選擇____________運輸。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(地理實踐)
實踐名稱:認識我國的地勢
實踐目的:通過畫我國地勢三級階梯簡略,認識三級階梯及其影響。
實踐用品:我國地勢三級階梯圖、A4紙、2B鉛筆等。
實踐資料:
資料一 某學校八年級⑶班的同學在地理課中開展小組合作學習,其中四個小組畫的我國地勢特點的示意圖(如下):
資料二 我國地勢簡圖。
實踐思考:
(1)分析資料一中四個小組各自畫的圖,其中比較符合我國實際地勢特征的是哪幅?
(2)說出第一級階梯的海拔及主要地形。
(3)說出我國地勢第二、三級階梯的分界線。
(4)資料二用“*”表示的是我國主要的水電站,這些水電站主要分布在什么地方?并分析這樣分布的原因。
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