【題目】雪線指常年積雪的下界,影響雪線高低的主要原因是降雪量和氣溫。讀我國(guó)珠穆朗瑪峰南北坡自然帶垂直分布示意圖,完成下列各題
【1】該山脈的成因被認(rèn)為是
A.歐亞板塊與太平洋板塊碰撞形成B.歐亞板塊與印度洋板塊碰撞形成
C.印度洋板塊與太平洋板塊碰撞形成D.積雪常年不融化,冰雪堆積形成
【2】根據(jù)圖文資料信息判斷,以下敘述錯(cuò)誤的是
A.南坡海拔2000米以下基本上是闊葉林
B.南坡雪線比北坡低,因?yàn)槟掀碌慕邓勘缺逼麓?/span>
C.南坡的自然帶更完美
D.北坡的雪線比南坡高是因?yàn)楸逼職鉁乇饶掀赂?/span>
【3】海拔4000米以上基本上就是荒漠與永久積雪了,原因是
A.無(wú)人煙B.光照強(qiáng)C.氣溫低D.坡度大
【4】該山地南坡比北坡自然帶豐富多樣,下列解釋合理的是
A.北坡光照強(qiáng)、氣溫高
B.南坡光照差,氣溫低
C.南坡面臨印度洋,可迎接印度洋水汽,降水更加豐富
D.北坡接青藏高原,夏季風(fēng)可以影響
【答案】
【1】B
【2】D
【3】C
【4】C
【解析】
【1】由圖可知,圖中喜馬拉雅山脈是有歐亞板塊和印度洋板塊相互碰撞擠壓而成的,而不是歐亞板塊與太平洋板塊碰撞形成、印度洋板塊與太平洋板塊碰撞形成,也不是積雪常年不融化,冰雪堆積形成的,B對(duì),ACD錯(cuò)。故選B。
【2】由圖可知,南坡海拔2000米以下基本上是闊葉林,南坡雪線比北坡低,因?yàn)槟掀碌慕邓勘缺逼麓,氣溫比北坡高,南坡的自然帶更完美,D對(duì),ABC錯(cuò)。故選D。
【3】一般來(lái)說(shuō),海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃,海拔4000米以上,由于海拔高,氣溫低,植被很少,而且隨著海拔的升高,積雪終年不化,所以海拔4000米以上基本上就是荒漠與永久積雪了,C對(duì),ABD錯(cuò)。故選C。
【4】喜馬拉雅山脈山地南坡比北坡自然帶豐富多樣,南坡面臨印度洋,可迎接印度洋水汽,降水更加豐富,C對(duì);北坡光照雖強(qiáng)、但是海拔高,氣溫低,南坡氣溫高,北坡接青藏高原,夏季風(fēng)影響不到,ABD錯(cuò)。故選C。
本題主要考查了喜馬拉雅山脈的南北坡的區(qū)別,考查了學(xué)生根據(jù)圖片提取地理信息的能力。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我縣某中學(xué)地理興趣小組成員在家鄉(xiāng)(圖示地區(qū))進(jìn)行外考察活動(dòng)”,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě) 出 E、F、G 三處地形部位名稱(chēng):E________F________;G________。
(2)圖中 A、B兩處,適合攀巖的是________處;適合漂流的是________處。
(3)該地區(qū)最高海拔為________米。圖上測(cè)得甲、乙兩地的直線距離約為2厘米,若要在兩地間修建纜車(chē),已知比例尺為 0 10 千米,則纜車(chē)線路長(zhǎng)度至少________千米。
(4)圖中小河干流的流向大致是________。
(5)在①處修建水庫(kù)攔河壩的有利條件是________(提示:可以從蓄水量、工程量等方面分析)(寫(xiě)出一點(diǎn)既可)。
(6)判斷圖中 C、D 兩山坡更適合修建梯田的是________坡,此地適宜種植的糧食作物是________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“秘魯多年平均降水量分布圖”,回答下列各題。
【1】關(guān)于秘魯多年平均降水量分布特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是( )
A. 南多北少B. 西多東少C. 東北多西南少D. 西北多東南少
【2】被印加人稱(chēng)為“糧食之母”的藜(li)麥原產(chǎn)于秘魯?shù)葒?guó)海拔3000-4000米、年降水量300-600毫米的高原或山地,其原產(chǎn)地最有可能在( 。
A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大致沿淮河—秦嶺—青藏高原東南邊緣分布的是1月0°C等溫線和多少毫米等降水量線( )
A. 50
B. 200
C. 400
D. 800
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)西南部有一個(gè)獨(dú)特的地理單元:山脈和江河沿南北方向延伸,阻隔東西交通。該山脈是( )
A. 南嶺 B. 喜馬拉雅山 C. 雪峰山 D. 橫斷山脈
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】珠穆朗瑪峰(8844米)與世界最低點(diǎn)死海(-400米)之間的相對(duì)高度是( )
A. 8844米 B. 8444米 C. 9244米 D. 9248 米
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