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【題目】2020年1月1日起施行的《中華人民共和國______》,是貫徹落實黨中央擴大對外開放、促進外商投資決策部署的重要舉措,是促進社會主義市場經濟健康發(fā)展、實現(xiàn)經濟______發(fā)展的客觀要求。( )

A.民法典 高速度B.外商投資法 高速度

C.民法典 高質量D.外商投資法 高質量

【答案】D

【解析】

時事題,解析略

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,分析A、B、C、D四地的土地利用類型及利用情況,回答問題.

(1)四地中,降水量不足400毫米的是 (添字母)地區(qū),當?shù)刂饕耐恋乩妙愋褪?/span> ,由于不合理的開發(fā)利用,如濫墾過牧,引起的主要環(huán)境問題是

(2) (填字母)地區(qū)是我國目前水土流失最嚴重的地區(qū),因而形成的地表特征是

(3) (填字母)地區(qū)耕地面積廣,但水、土資源分配不合理,加劇了缺水狀況.為解決本區(qū)缺水問題,目前正在建設的大型跨流域調水工程是

(4) (填字母)地區(qū)是位于濕潤半濕潤山區(qū)的林地,該地區(qū)森林和草地植被遭受破壞會對河流下游產生什么樣的影響

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】圖為巴西示意圖和巴西人種構成圖,讀圖完成下列問題.

1巴西地跨 兩半球,大部分位于五帶中的 帶,東臨 洋.

2該國南部的 高原是世界面積最大的高原,北部由 河沖積形成的平原,分布著被稱為“地球之肺”的

3圖中的 填序號是第31屆奧運會舉辦地﹣里約熱內盧,當?shù)鼐用裰饕?/span> 人種和 人種為主.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下表是某地的各月平均氣溫和降水量資料,閱讀后回答.

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

氣溫(℃)

9

11

12

13

15

19

21

20

18

16

13

10

降水(mm)

102

88

68

33

12

3

0

1

5

19

40

104

(1)該地氣溫最高值在 月,最低值在 月;氣溫年較差是 ,位于 半球(南、北).

(2)該地氣候特點是

A.冬冷夏熱,降水集中夏季

B.冬溫夏涼,降水季節(jié)分配均勻

C.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 D.夏季高溫干燥,冬季溫和多雨.

(3)根據(jù)表格資料在圖中繪制出該地氣溫年變化曲線圖和降水量柱狀圖.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界海陸分布圖,判斷下列說法正確的是( )

A.跨經度最廣的大洲是亞洲

B.大洋①是印度洋,大洋②是太平洋

C.A是蘇伊士運河

D.地球表面以海洋為主

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀海拔和相對高度示意圖,回答題.

【1】圖中甲地的海拔應該是( )

A.90米 B.260米 C.430米 D.450米

【2】丙和乙的相對高度是( )

A.110米 B.450米 C.90米 D.430米

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國沿海32°N地形剖面圖”回答

【1】對我國地形地勢特征判斷,正確的是( )

A.以平原、丘陵為主

B.地形復雜多樣,平原面積廣大

C.西高東低,呈三級階段分布

D.中間高、四周低

【2】圖中甲、乙、丙、丁四地中,夏季平均氣溫最低的是( )

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國三地氣溫曲線,降水量柱狀圖,回答

【1】三地緯度由低到高排列正確的是( )

A.①②③ B.②③①

C.③①② D.③②①

【2】對①地氣候類型判斷正確的是( )

A.溫帶大陸性氣候 B.溫帶季風氣候

C.亞熱帶季風氣候 D.溫帶海洋性氣候

【3】②地可能位于( )

A.長江中下游平原 B.青藏高原

C.塔里木盆地 D.太行山脈

【4】有關三地氣候共同特點的描述,錯誤的是( )

A.高溫期和多雨期一致 B.降水集中在夏季

C.都屬于季風氣候 D.年降水量都超過800mm

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩半球示意圖,回答下列問題。

(1)在甲圖的赤道上用箭頭標注出地球自轉方向。

(2)甲、乙兩圖中,_____圖是東半球。你能說出東、西半球的分界線嗎?請寫在橫線上:_____、_____。

(3)A是_____洲,B是_____洋。

(4)C點的經度是_____,緯度是_____。C點位于D點的_____方向。

(5)從南北半球看,我國位于_____半球。

(6)非洲大部分地區(qū)位于南、北回歸線之間,_____帶(溫度帶)面積廣大。

(7)A地區(qū)白晝達一年中最長時,太陽直射在_____(赤道、北回歸線、南回歸線)。

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