讀“圖（二）-2（我國人口增長曲線圖）”。完成下列各題。

（1）從圖中可看出，1949年以前中國人口增長速度________，1949年以后人口增長速度________。

（2）在人口問題上，我國的一項長期基本國策是：________________，其具體要求是________、________、________、________。

（3）我國2000年第五次人口普查的總?cè)丝跀?shù)是________，居世界第________位，請根據(jù)第五次人口普查數(shù)據(jù)，在圖中添畫出1990年到2000年的人口增長曲線。

答案：略
解析：

（1）慢、快

（2）實行計劃生育政策；少生、優(yōu)生、晚婚、晚育

（3）12.95億、一、

曲線圖略


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)資料，讀圖回答下列問題：
材料一  2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r間14時46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失．地震震中位于宮城縣以東太平洋海域，震源深度20公里，東京有強(qiáng)烈震感．地震引發(fā)的海嘯影響到太平洋沿岸的大部分地區(qū)．地震造成日本福島第一核電站1-4號機(jī)組發(fā)生核泄漏事故．4月1日，日本內(nèi)閣會議決定將此次地震稱為“東日本大地震”．
材料二  2008年5月12日14時28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級地震．此次地震受災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)達(dá)10萬多平方千米，造成大量的人員傷亡，損失巨大．
（1）填出圖中數(shù)字所代表的日本島嶼的名稱．
①
北海道
北海道
 ②
本州
本州
  ③
四國
四國
  ④
九州
九州

（2）日本的工業(yè)主要集中在
太平
太平
洋沿岸和
瀨戶內(nèi)海
瀨戶內(nèi)海
沿岸．
（3）圖中A是日本最高峰
富士
富士
山，它是一座著名的活火山，海拔3776米．
（4）日本是一個地域狹小、資源貧乏、人口密集的國家，二戰(zhàn)以后，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，試分析日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件是
B
B
①便利的海運(yùn) ②發(fā)達(dá)的科技 ③高素質(zhì)的勞動力和高效率的管理 ④豐富的礦產(chǎn)資源
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
（5）日本為什么多火山、多地震？
（6）我國是一個多地震的國家，因此必須掌握一些必要的避震措施，假如在學(xué)校時發(fā)生地震，你該如何避震救險？（至少說出兩點(diǎn)）

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我過沿北緯32°緯線地形剖面圖”，完成下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）在剖面圖上適當(dāng)位置用1、2、3分別標(biāo)出我國的第一、二、三級階梯 
（2）圖中序號代表的是：
①
 
高原，②
 
山脈，③
 
盆地
④
 
平原，⑤
 
海  ⑥
 
山脈
（3）該圖反映出我國地勢特點(diǎn)是
A．西高東低      B．東高西低?C．中部高四周低    D．中部低四周高．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一． 讀圖完成下列問題． 
（1 ） 泥石流主要發(fā)生地區(qū)從①
 
（山脈）到②
 
（山脈），經(jīng)A
 
省的西部、四川、B省
 
（簡稱），到西藏東部一帶．
（2）由圖可知，泥石流主要分布在我國地勢的第
 
（一、二、三）階梯．
（3）圖中③是
 
高原，
 
（河流）的中游流經(jīng)該地形區(qū)．④
 
盆地是泥石流多發(fā)地區(qū)之一．
（4）以下應(yīng)對不同自然災(zāi)害的做法，合理的有
 
、
 
．（雙項選擇）
A．突發(fā)地震時，應(yīng)躲在高大建筑物下
B．突遇洪水時，要往低處地方疏散
C．遭到泥石流時，要向垂直于泥石流前進(jìn)方向跑
D．收到寒潮警報，應(yīng)做好農(nóng)牧業(yè)的防寒保暖準(zhǔn)備
（5）下列符號代表的氣象災(zāi)害，與人類生產(chǎn)生活的組合合理的有
 
、
 
．（雙項選擇）
精英家教網(wǎng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)開放性問答題
讀材料，完成下列要求．
材料一：我國是世界上13個最貧水的國家之一，人均水資源低于國際上一般
承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，屬于用水緊張的國家．水資源短缺將成為我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的主要制約因素之一．
材料二：如圖是我國節(jié)水標(biāo)志，圓形代表地球，標(biāo)志圖中空白部分像一只手托起一滴水，水是由拼音字母J和S變形而成，寓意節(jié)水．
（1）我國水資源短缺的原因有哪些？
（2）你認(rèn)為合理利用每一滴水應(yīng)采取的措施有：
（3）我國山區(qū)面積廣大，對發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些作用？請將你的想法寫出來．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)我國幅員遼闊，區(qū)域差異顯著．閱讀下列圖文材料，回答問題．
材料一：中國四大地區(qū)略圖1
材料二：乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境，成為旅游熱點(diǎn)之一．
某旅游團(tuán)7月下旬準(zhǔn)備到西藏地區(qū)旅游，旅行社宣
傳單提示：①早晚天氣較涼，備好外套、棉衣；②準(zhǔn)備遮陽傘、墨鏡；③有心、肺、腦、血液系統(tǒng)疾病患者或有外傷者不宜去西藏旅游；④帶好雨衣等．
（1）旅行社宣傳單中提示與成因?qū)?yīng)正確的是
 

①-氣溫日較差大 ②-空氣稀薄，光照強(qiáng) ③-海拔高，氣壓較大 ④-早晚經(jīng)常下雨
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
（2）乙地區(qū)種植的農(nóng)作物穗大粒飽的原因是
 

A．光照強(qiáng)，晝夜溫差大；B．二氧化碳濃度高；C．氣溫較低，沒有病蟲害；D．地勢高，降水豐富
（3）下列同學(xué)的描述與丁地區(qū)有關(guān)的是
 

A、小華：“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”
B、小麗：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”
C、小玲：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊．”
D、小明：“哈達(dá)、鍋莊、碉堡樓．”
（4）圖中山脈①、②中，屬于我國南、北方地理分界線的是
 
（填數(shù)字代號）．
（5）甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
，
（6）四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后，交流各自見聞，其中說法錯誤的是
 

A．法國小朋友說：“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi)，品嘗了牧民自己釀制的青稞酒，讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒．”
B．澳大利亞小朋友說：“我在乙地區(qū)看見牦牛，而我國中部有成群的綿羊．”
C．日本小朋友說：“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田，我的家鄉(xiāng)主要種水稻．”
D．埃及小朋友說：“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀，而我的祖國是一個沙漠之國．”
（7）丁、丙兩地分別在4月和7月盛開美麗的油菜花、丙地油菜開花時間更遲的原因主要是：
 

（8）讀④山脈以西地形區(qū)環(huán)境問題成因示意圖，試分析原因圖2中①②兩個自然原因是
 

A．土質(zhì)疏松，過度放牧；B．降水集中，過度墾荒；C．土質(zhì)疏松，降水集中；D．植被破壞，墾荒造田．

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同步練習(xí)冊答案