【題目】關(guān)于世界人口增長(zhǎng)的說(shuō)法,正確的是

A. 人口增長(zhǎng)太快會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題，因此人口增長(zhǎng)越慢越好

B. 人能創(chuàng)造財(cái)富，所以人口越多越好

C. 人口稠密的地區(qū)，人口自然增長(zhǎng)率一定高

D. 人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)

【答案】D

【解析】本題考查世界人口問(wèn)題及對(duì)策。 人口增長(zhǎng)太快會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題，但人口增長(zhǎng)過(guò)慢也會(huì)帶來(lái)勞動(dòng)力不足，國(guó)防兵源不足，人口老齡化等問(wèn)題；人能創(chuàng)造財(cái)富，所以人口越多越好，但人也是消費(fèi)者，人口過(guò)多，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境資源造成巨大的壓力，人口的增長(zhǎng)應(yīng)該與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展和建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的最重要條件是

A. 科技力量 B. 勞動(dòng)力資源 C. 地理位置 D. 自然資源

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“I love peace”所表示的語(yǔ)言是(　　)

A. 西班牙語(yǔ) B. 阿拉伯語(yǔ) C. 英語(yǔ) D. 俄語(yǔ)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)年降水量的地區(qū)分布特點(diǎn)是（ ）

A.自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少 B.自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸增多

C.自西南向東北逐漸減少 D.自西南向東北逐漸增多

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀氣溫曲線、降水柱狀月分配圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中氣溫最低的月份是 月，氣溫最高的月份是 ，說(shuō)明該地位于 （南、北）半球。

（2）該地降水最多的月分是 月，降水多的季節(jié) 是 季。

（3）該地的氣候類型為（ ）

A．熱帶雨林氣候 B.熱帶沙漠氣候

C．極地氣候 D.地中海氣候

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“清明忙種麥,谷雨種大田”反映的是( )與地理的關(guān)系。

A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B. 日常生活 C. 風(fēng)土人情 D. 工業(yè)生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一天中最高氣溫大致出現(xiàn)在該日的 左右

A. 早晨8點(diǎn) B. 晚上20點(diǎn) C. 午后2點(diǎn) D. 午夜2點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀日本、俄羅斯略圖，回答下列問(wèn)題 。

（1）日本和俄羅斯都東臨______洋。俄羅斯南部，橫跨亞歐大陸的鐵路線名稱是______。與俄羅斯相比，日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件是____________；優(yōu)勢(shì)是______________。

（2）圖中亞洲和歐洲的分界線①處山脈名稱是________；伏爾加河，被俄羅斯人稱為“母親河”的原因是________________。

（3）兩國(guó)工業(yè)分布的特點(diǎn)有明顯不同，日本工業(yè)主要集中分布在________和________沿岸地區(qū)，主要原因是________。俄羅斯工業(yè)主要集中分布在_____(內(nèi)陸還是沿海)，是因?yàn)?/span>________。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)人與地突出的問(wèn)題是

A. 國(guó)土面積大,耕地總面積很小 B. 人口增長(zhǎng)迅速,人均耕地越來(lái)越少

C. 后備耕地資源豐富 D. 草場(chǎng)過(guò)度放牧,草地遭受破壞,數(shù)量減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案