【題目】我國(guó)東北地區(qū)的農(nóng)作物多一年一熟,而海南島則可以一年三熟,其主要原因是
A. 土壤條件不同 B. 熱量條件不同
C. 地形條件不同 D. 水分條件不同
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】陜西省某市初中地理實(shí)踐社的同學(xué)們計(jì)劃從學(xué)校步行去附近的新華書(shū)店為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)地球儀。為方便出行,他們決定用所學(xué)地圖知識(shí)繪制簡(jiǎn)易地圖,并設(shè)計(jì)了如下步驟。請(qǐng)幫助他們完成計(jì)劃。
(1)步驟一:收集資料。以下收集的地圖資料對(duì)本次繪圖最有參考價(jià)值的是________(填字母)
A.世界政區(qū)圖 B.中國(guó)政區(qū)圖
C.陜西省地形圖 D.該市交通旅游圖
(2)步驟:繪制地圖。為了便于閱讀地圖,同學(xué)們繪制時(shí)根據(jù)地圖基本要素在地圖上標(biāo)注了方向、____圖例(和注記)。
(3)步聚三;閱讀地圖。該圖中判斷方向的依據(jù)是___________,新華書(shū)店在學(xué)校的__________方向。按步行距離最短原則同學(xué)們行至十字路口P時(shí),考慮實(shí)際路況應(yīng)在該十字路口向__________(填方向)行走。
(4)步驟四:測(cè)算距離。經(jīng)測(cè)量圖中PQ之間距離為1厘米,則實(shí)地距離為_________千米。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣候影響人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng).但是,植樹(shù)造林會(huì)改善局部地區(qū)氣候,這說(shuō)明 ________ .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)地形特征,我國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的正確做法是( )
A. 在高原地區(qū)大力發(fā)展林業(yè) B. 積極開(kāi)展農(nóng)、林、牧、漁等多種經(jīng)營(yíng)
C. 在平原地區(qū)種植優(yōu)質(zhì)牧草發(fā)展畜牧業(yè) D. 在山地修梯田發(fā)展耕作業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“夏至日太陽(yáng)照射圖”,完成下面小題。
【1】如圖所示,下列地點(diǎn)不是晝長(zhǎng)夜短的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】圖中所示各地,一天中最早迎來(lái)日出的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住山東臨沂的小明與在新疆帕米爾高原上的表哥互通電話。小明說(shuō):“表哥,上午好!”表哥說(shuō):“小明,早上好!”同一時(shí)刻,問(wèn)候語(yǔ)為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的差異呢
A. 兩地季節(jié)不同 B. 南北緯度差異大 C. 海陸位置的差異 D. 東西經(jīng)度差異大
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