【題目】讀“中國主要河流徑流量分布示意圖”,回答問題。
(1)河流① ,它注入 流域;河流② ,屬于 (內(nèi)、外)流河。
(2)一個國家水資源的多少,可以由該國家 的大小表明。
(3)水資源南、北分界線以南河流的數(shù)量 (多、少),徑流量 (大、小),可見我國水資源空間分布特征是 ,解決水資源空間分布不均的有效辦法之一是 。
(4)節(jié)約用水、保護(hù)水資源也是解決我國缺水問題的重要途徑,從某種意義上講, 比調(diào)水更重要。
【答案】(1)額爾齊斯河;北冰洋;塔里木河;內(nèi) (2)河流徑流量 (3)多; 大;南豐北缺(意思對即可) 跨流域調(diào)水 (4)節(jié)水
【解析】整體分析:該題以讀“中國主要河流徑流量分布示意圖”為切入點(diǎn),考查的是我國水資源的空間分布特征;解決水資源空間分布不均的有效措施,解決我國缺水問題的重要途徑,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問題的能力。
(1)讀圖可知,河流①是額爾齊斯河,它注入北冰洋流域;河流②是塔里木河屬于內(nèi)流河。
(2)一個國家水資源的多少,可以由該國家河流徑流量的大小表明。
(3)水資源南、北分界線以南河流的數(shù)量多,徑流量大,可見我國水資源空間分布特征是南豐北缺,解決水資源空間分布不均的有效辦法之一是跨流域調(diào)水.
(4)節(jié)約用水、保護(hù)水資源也是解決我國缺水問題的重要途徑,從某種意義上講,節(jié)水
比調(diào)水更重要。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“數(shù)九”是中國民間一種節(jié)氣,從冬至日算起,每九天算一“九”,一直數(shù)到“九九”八十一天。據(jù)此完成下面小題。
【1】“數(shù)九”期間( )
A.北京白晝持續(xù)變長B.太陽直射點(diǎn)向南移
C.廣州正午影子逐漸變長D.赤道上各地白晝逐漸變長
【2】民間廣為流傳的《九九消寒歌》生動記錄了“數(shù)九”期間當(dāng)?shù)氐臍夂、物候及農(nóng)事活動。圖中九九消寒歌主要流傳于( )
A.長江三角洲B.華北平原C.青藏高原D.珠江三角洲
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年8月23日12時50分前后,臺風(fēng)“天鴿”在我國廣東省珠海市南部沿海登陸,登陸時中心附近最大風(fēng)力達(dá)到14級,據(jù)此回答下面小題。
【1】家住柳州的小明想詳細(xì)知道臺風(fēng)“天鴿”登陸地點(diǎn)與自己家鄉(xiāng)的相對位置,應(yīng)查閱
A. 世界政區(qū)圖 B. 中國政區(qū)圖 C. 廣東省政區(qū)圖 D. 柳州市交通圖
【2】若肚下四幅地圖的圖幅大小相同,比例尺最大c是
A. 世界政區(qū)圖 B. 中國政區(qū)圖 C. 廣東省政區(qū)圖 D. 柳州市交通圖
【3】臺風(fēng)過境時,可能出現(xiàn)大風(fēng)、暴麗,下列天氣符號中,表示臺風(fēng)的是
A. B. C. D.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于日本自然地理特征的敘述,正確的是
A.國土的1/5為山地、丘陵
B.海岸線曲折,多優(yōu)良港灣
C.河流短而急,水能和礦產(chǎn)資源豐富
D.氣候具有大陸性特征
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)我國地理位置的敘述,正確的是( )
A. 從東西半球看,我國位于西半球
B. 從南北半球看,我國位于北半球
C. 大部分位于北溫帶和寒帶,沒有熱帶
D. 位于太平洋西岸,亞歐大陸東部,是一個內(nèi)陸國
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下面小題。
【1】甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中,位于東半球的點(diǎn)是( 。
A. 甲、乙B. 甲、丁
C. 丙、丁D. 乙、丙
【2】下列對圖中四點(diǎn)的描述,不正確的是( )
A. 甲點(diǎn)以北是高緯度地區(qū)
B. 乙點(diǎn)在夏至日時出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
C. 丙點(diǎn)位于北極點(diǎn)的東南方向
D. 丁點(diǎn)不會出現(xiàn)太陽直射現(xiàn)象
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】習(xí)慣上劃分東西半球的分界線是( )
A. 20°E,160°W B. 20°W,160°E
C. 0°經(jīng)線和0°緯線 D. 0°經(jīng)線和180°經(jīng)線
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