【題目】2018年國(guó)慶節(jié)期間,濟(jì)南麗麗一家到北京游玩。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)旅游前,麗麗選擇了可能用到的甲、乙兩幅地圖。麗麗了解到北京到濟(jì)南的實(shí)地距離為360千米,量得甲圖中兩地距離2厘米,則甲圖的比例尺為________(填數(shù)字式)。甲乙兩圖比較,比例尺較小的是______。

(2)第二天一早,麗麗一家觀看天安門升旗儀式,感受國(guó)旗與太陽(yáng)一同升起時(shí)的莊嚴(yán)。此時(shí),地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置更接近圖中的______處(填字母);這一天,北京市的晝夜長(zhǎng)短狀況是_______,此后一個(gè)月內(nèi),天安門升旗時(shí)間將會(huì)越來(lái)越__________。

【答案】1:18 000 000 甲圖 B 晝短夜長(zhǎng)

【解析】

地圖是地理不可缺少的工具之一,地圖包括方向、比例尺和圖例三個(gè)要素,其中比例尺是由圖上距離比上實(shí)際距離,可以通過(guò)數(shù)字式、線段式和文字式表達(dá);地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中,因地軸始終指向北極星,地球上各地會(huì)產(chǎn)生四季變化和晝夜長(zhǎng)短的變化。

(1)比例尺是由圖上距離比上實(shí)際距離,若題目所說(shuō)的北京到濟(jì)南的實(shí)際距離是360千米,量得圖上距離是2厘米,則比例尺等于2:36000000=1:18000000;甲、乙兩圖相比較,甲圖表示的范圍更大,比例尺會(huì)更小。

(2)由圖中所示日期10月1日至10月3日可知,此時(shí)地球是位于公轉(zhuǎn)軌道上B-C段,更靠近C表示的9月23日,這一天太陽(yáng)直射在南半球,位于北溫帶的北京晝短夜長(zhǎng),此后的一個(gè)月內(nèi),太陽(yáng)直射點(diǎn)持續(xù)向南移動(dòng),北半球各地的白晝時(shí)間越來(lái)越短,天安門的升旗時(shí)間將會(huì)越來(lái)越晚。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列敘述中屬于天氣現(xiàn)象的是(  )

A. 昆明四季如春 B. 小樓一夜聽春雨

C. 極地地區(qū)全年嚴(yán)寒 D. 熱帶地區(qū)終年炎熱

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【題目】關(guān)于世界氣溫分布規(guī)律的敘述,正確的是(  )

A. 低緯度氣溫低,高緯度氣溫高

B. 同緯度地帶,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低

C. 在山地,氣溫隨海拔升高而降低

D. 同緯度地帶,冬季陸地氣溫高,海洋氣溫低

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【題目】地球上幾乎全部被海洋覆蓋的板塊是(。

A. 太平洋板塊 B. 印度洋板塊 C. 南極洲板塊 D. 亞歐板塊

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【題目】(題文)德國(guó)科學(xué)家魏格納的大陸飄移假說(shuō)已經(jīng)被大多數(shù)人接受,你能證明他的假說(shuō)是有道理的嗎?

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【題目】我國(guó)領(lǐng)土最東端在

A. 黑龍江省

B. 海南省

C. 廣東省

D. 上海市

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【題目】(2017·臨沂中考)2017年4月1日,國(guó)務(wù)院在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,生態(tài)環(huán)境良好的容城、雄縣、安新三地設(shè)立雄安新區(qū)。雄安新區(qū)將逐步建成為水城共融生態(tài)新區(qū)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū);新區(qū)對(duì)于疏解北京非首都功能,分散北京人口、環(huán)境等諸多壓力,具有重大意義。結(jié)合下圖完成下面小題。

1下列不屬于北京首都職能(功能)的是( )

A. 政治中心 B. 文化中心

C. 國(guó)際交往中心 D. 經(jīng)濟(jì)中心

2與廊坊相比,國(guó)家選擇雄安作為新區(qū)的優(yōu)勢(shì)條件是( )

A. 人力資源豐富,科技水平高

B. 離北京、天津近,位置優(yōu)越

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),基礎(chǔ)設(shè)施完善

D. 人口密度低,開發(fā)程度低

3有關(guān)雄安新區(qū)建設(shè)的積極意義,敘述不正確的是( )

A. 減輕北京環(huán)境污染,改善城市環(huán)境

B. 能夠徹底解決北京交通擁堵、住房緊張問(wèn)題

C. 加強(qiáng)雄安地區(qū)交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)城市發(fā)展

D. 利于雄安新區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)發(fā)展

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)有關(guān)等高線的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 在同一等高線地形中,所有相鄰的兩條等高線的相對(duì)高度都相等

B. 為崖地型在等高線地形圖中,所有相鄰的兩條等高線的相對(duì)高度相等

C. 在等高線地形圖中,每條等高線必須表明高度

D. 一般的說(shuō),等高線不能相交

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面幾幅圖,完成問(wèn)題。

(1)上面五幅圖片可以歸納出兩種災(zāi)害類型。請(qǐng)說(shuō)出這兩種類型名稱。

(2)我們看到、聽到甚至親身經(jīng)歷過(guò)一些自然災(zāi)害,請(qǐng)你舉出一個(gè)具體實(shí)例。

(3)你認(rèn)為自然災(zāi)害有哪些損失,舉出兩例。

(4)面對(duì)自然災(zāi)害,我們要預(yù)防和解決問(wèn)題,把災(zāi)害的危害降到最低。請(qǐng)你至少說(shuō)出兩種防災(zāi)減災(zāi)辦法。

(5)個(gè)人生命是非常重要的,當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們要有效避災(zāi)。請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)自然災(zāi)害及對(duì)應(yīng)的避災(zāi)方法。

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