【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)A的經(jīng)度 ; B的緯度 。
(2)在A、B、兩地中,位于北半球的是 地,位于南半球的是 地。
(3)A地位于B地的 方向;兩地中有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是 地。
(4)從低、中、高緯度看,A 在 緯度;B在 緯度。
(5)從五帶看,A 在 ;B在 。
【答案】
(1)10°W 15°N
(2)B A
(3)西南 B
(4)高 低
(5)南溫帶 熱帶
【解析】
試題分析:
(1)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示。據(jù)圖可知:A點(diǎn)經(jīng)度為10°W;B的緯度為15°N。
(2)我們以赤道為界將地球劃分為南北半球,赤道以北為北半球,以南為南半球。據(jù)圖可知:A點(diǎn)緯度為65°S,位于南半球;B點(diǎn)的緯度為15°N,位于北半球。
(3)根據(jù)“經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向”可以確定A地位于B地的西南方向;一般來(lái)說(shuō),回歸線之間的區(qū)域有太陽(yáng)直射現(xiàn)象;極圈以?xún)?nèi)的區(qū)域有極晝極夜現(xiàn)象;回歸線和極圈之間的區(qū)域既無(wú)太陽(yáng)直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象。據(jù)圖可知:B地位于回歸線之間,因此有陽(yáng)光直射現(xiàn)象。
(4)通常我們以30°、60°緯線為界將地球劃分為高、中、低緯地區(qū),0°~30°為低緯度地區(qū);30°~60°為中緯度地區(qū);60°~90°為高緯度地區(qū)。據(jù)圖可知:A點(diǎn)緯度為65°S,位于高緯度;B點(diǎn)的緯度為15°N,位于低緯度。
(5)習(xí)慣上,人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少,以及是否有太陽(yáng)光線的垂直照射、是否有極晝和極夜現(xiàn)象,將地球表面劃分為五個(gè)溫度帶,其中,回歸線之間的區(qū)域有太陽(yáng)直射現(xiàn)象,為熱帶;極圈以?xún)?nèi)的區(qū)域有極晝極夜現(xiàn)象,為寒帶;回歸線和極圈之間的區(qū)域既無(wú)太陽(yáng)直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象,為溫帶。據(jù)圖可知:A在南溫帶;B在熱帶。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“東北三省圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中鐵路線是東北三省聯(lián)系我國(guó)廣大地區(qū)的一條重要鐵路線,其鐵路線名稱(chēng)是 。
(2)圖中①代表的是 平原。
(3)①地曾經(jīng)是沼澤遍地的、人跡罕至的“北大荒”,現(xiàn)在卻是我國(guó)重要的“米糧倉(cāng)”。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明①地成為我國(guó)“米糧倉(cāng)”的自然條件:______________________。
(4)圖中②是 工業(yè)基地。
(5)②工業(yè)基地的發(fā)展歷程是東北三省老工業(yè)基地發(fā)展的縮影。1990年以來(lái),②工業(yè)基地的許多企業(yè)由于設(shè)備和技術(shù)老化、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一、環(huán)境污染嚴(yán)重、資源面臨枯竭等問(wèn)題,競(jìng)爭(zhēng)力下降,使當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展速度滯后于沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。80年代初期,遼寧省的國(guó)民生產(chǎn)總值是廣東省的2倍,而現(xiàn)在廣東省的國(guó)民生產(chǎn)總值卻是遼寧省的2倍。
請(qǐng)你依據(jù)材料,為振興東北老工業(yè)基地提出合理的建議(至少兩條)。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀《世界氣溫分布圖》完成下列題目。
(1)世界氣溫分布的基本規(guī)律是氣溫由 向 逐漸降低。
(2)圖中A、B、C、D四地中,按氣溫由高到低排列是 、 、 、 。造成C、D兩地氣溫差異的主要因素是 ,造成B、C兩地氣溫差異的主要因素是 。
(3)A地氣溫比同緯度地區(qū)偏低,主要原因是 。
(4)七大洲中,年平均氣溫最低的是 洲。
(5)南半球與北半球相比,等溫線比較平直的是 ,此現(xiàn)象是受 的影響,南半球海洋面積廣闊造成的。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本從波斯灣沿岸進(jìn)口石油必經(jīng)的海上要道是( )
A. 土耳其海峽 B. 蘇伊士運(yùn)河
C. 直布羅陀海峽 D. 馬六甲海峽
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在二百五十萬(wàn)分之一的地圖上,量得甲、乙兩地的直線距離為5厘米,兩地的實(shí)際距離為( )
A. 500千米 B. 200千米 C. 125千米 D. 20千米
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時(shí)北半球的節(jié)氣:A____,B____。
(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是_____。
(3)濟(jì)南晝夜相等的節(jié)氣是___、___。
(4)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫(huà)出地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向。
(5)由于地球的公轉(zhuǎn)在溫帶形成了明顯的_____變化。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】東西半球的分界線是
A.0°經(jīng)線和180°經(jīng)線 B.20°E和160°W
C.20°W 和160°E D.赤道
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com