【題目】關(guān)于我國(guó)自然資源的分布的敘述,錯(cuò)誤的是

A、有色金屬資源南方多,北方少   B、水資源東部多、西部少

C耕地資源東部多,西部少     D煤炭資源南方多,北方少

【答案】D

【解析】

試題分析:煤炭資源南方少,北方多,有色金屬資源南方多,北方少水資源東部多、西部少,耕地資源東部多,西部少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)兩大河流水系示意圖”,回答下列各題。

(1)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!边@“天上”指的是______山脈。

(2)黃河流經(jīng)寧夏、內(nèi)蒙古境內(nèi)塑造了具有“塞上江南”美稱的①______平原和寧夏平原。

(3)黃河自古多憂患,中游黃土高原最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是______,黃河流經(jīng)這里攜帶了大量的泥沙,下游流經(jīng)______(地形區(qū)),流速變慢,形成了著名的“______”。

(4)長(zhǎng)江是我國(guó)航運(yùn)價(jià)值最高的一條河流,被稱為“______”。

(5)長(zhǎng)江上游和中游的分界點(diǎn)是湖北的______,中下游最主要的問(wèn)題是洪澇災(zāi)害多發(fā),其主要自然原因是_______

①中游地區(qū)圍湖造田

②中下游地勢(shì)低平

③流域內(nèi)降水豐沛

④上中游砍伐森林,破壞植被,中游泥沙淤積加劇

⑤支流眾多,雨季漲水集中

A.②③⑤ B.①②④ C.①③④ D.②④⑤

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于等溫線的敘述,正確的是(  )

A. 等溫線密集,說(shuō)明該地區(qū)氣溫差異小

B. 等溫線稀疏,說(shuō)明該地區(qū)氣溫差異大

C. 等溫線南北走向說(shuō)明氣溫隨海拔高度而變化

D. 等溫線東西走向說(shuō)明氣溫隨緯度而變化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)論壇主席施瓦布、瑞士聯(lián)邦政府邀請(qǐng),國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)于2015120日至22日出席在瑞土達(dá)沃斯舉行的世界經(jīng)濟(jì)論壇2015年年會(huì)。了解瑞士的位置應(yīng)查閱

A. 世界水系圖 B. 世界地形圖 C. 世界氣候圖 D. 世界政區(qū)圖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面的大洲和大洋分布圖完成:

(1)將圖中字母代表的大洲名稱填在橫線上:A________,B_______,C______,F(xiàn)_____

(2)將圖中字母代表的大洋名稱填在橫線上:H_______, J______, K _______

(3)分析回答:圖中A和D大洲的分界線是______;F和G大洲的分界線①是_____。

圖中赤道穿過(guò)其大陸的大洲分別是_________(填大洲名稱)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】登山愛(ài)好者在喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一些三葉蟲等海洋生物化石,這說(shuō)明

A. 很早以前有人在山上吃海鮮 B. 陸地可以變成海洋

C. 古代海洋生物爬到山上所致 D. 海洋可以變成陸地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布的說(shuō)法,正確的是( )

A.都呈點(diǎn)狀分布 B.大集中,小分散

C.都呈帶狀分布 D.西部多東部少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的土地利用的基本國(guó)策是 ( )

A.有效利用土地

B.珍惜和合理利用每一寸土地、切實(shí)保護(hù)草地

C.合理利用土地

D. 珍惜和合理利用每一寸土地、切實(shí)保護(hù)耕地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面不屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)是:

A. 從業(yè)的人員中,科技人員占的比重大

B. 銷售與收入中,用于研究與開發(fā)的費(fèi)用比例大

C. 產(chǎn)品更新?lián)Q代快

D. 一般消耗的資源特別多

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同步練習(xí)冊(cè)答案