【題目】讀我國(guó)陸上主要山脈分布圖,并回答問題。

(1)寫出下列地理事物的名稱。

山脈名稱:①:______________②:______________③:_______________④:_______________

海域名稱:A:_______________B:_______________

(2)山脈①西側(cè)為_____________(地形區(qū)名稱);山脈②東側(cè)為______________(地形區(qū)名稱);山脈③南側(cè)為______________________(氣候類型名稱)

(3)⑤省的省會(huì)是______________,⑥省的簡(jiǎn)稱是__________________。

(4)⑦省(區(qū))南部是我國(guó)___________、____________兩大河流的發(fā)源地。

(5)⑧處為_________________盆地,該盆地蘊(yùn)藏了豐富的___________(礦產(chǎn))資源。

【答案】(1)大興安嶺 ; 太行山脈 ; 秦嶺 ;橫斷山脈 ; 渤海 ; 東海

(2)內(nèi)蒙古高原 ; 華北平原(黃淮海平原) ;亞熱帶季風(fēng)氣候(熱帶季風(fēng)氣候)

(3)長(zhǎng)春市 ; 魯

(4)長(zhǎng)江 ;黃河

(5)塔里木 ;油氣(石油、天然氣)

【解析】試題分析:

1)由圖可知,圖中是東北-西南走向山脈-大興安嶺;是東北-西南走向山脈-太行山;是東西走向山脈-秦嶺,是南北走向的橫斷山脈;A是我國(guó)緯度最高的渤海,B是位于臺(tái)灣北部的東海。

2)由上題可知,代表的是大興安嶺西側(cè)是內(nèi)蒙古高原,代表的太行山脈東側(cè)是華北平原;代表的秦嶺以南是我國(guó)南方地區(qū),是亞熱帶季風(fēng)氣候。

3)由圖可知,圖中是東北三省中的吉林省,其省會(huì)是長(zhǎng)春市,省表示的是山東省,該省簡(jiǎn)稱。

4)由圖可知,省是青海省,該省南部是我國(guó)長(zhǎng)江和黃河兩條大河的發(fā)源地。

5)由圖可知,圖中是位于新疆南部的塔里木盆地,該盆地蘊(yùn)藏了豐富的石油、天然氣資源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問題。

(1)寫出圖中甲、乙、丁所表示地點(diǎn)的經(jīng)緯度。

甲( 、 ),

乙( ),

。 、 )。

(2)國(guó)際上習(xí)慣用 兩條經(jīng)線所組成的經(jīng)緯圈作為劃分東西半球的界線。

(3)圖中甲、乙、丙、丁四地,位于北半球的有 。位于赤道上的是 。

(4)圖中,甲在乙的 方向,甲在丙的 方向。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀亞歐大陸輪廓圖,完成下列各題。

(1)A在大西洋沿岸,為溫帶海洋性氣候;B在地中海沿岸,為____________氣候。這兩類氣候主要分布在大陸的____________(東或西)岸。B類型氣候的主要特征是_______________________________。

(2)C為______________氣候,主要分布在溫帶大陸的_____________。

(3)F為__________________氣候

(4)E為亞熱帶季風(fēng)氣候。D為____________氣候,氣候特征是______________________,這兩類氣候主要分布在大陸_______(東或西)岸。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,小銘同學(xué)利用假期到祖國(guó)的西部旅游,體驗(yàn)生活中的地理。讀圖回答下列問題。

(1)小銘同學(xué)所到的甲、乙兩大地理區(qū)域天然草場(chǎng)廣布,農(nóng)業(yè)以 為主。其中甲地區(qū)是 (四大地理區(qū)域之一)。

(2)A盆地蘊(yùn)藏著豐富的石油和 資源,國(guó)家在這里建設(shè)了大型的能源開發(fā)工程,為西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。

(3)旅途中,小銘乘坐火車,經(jīng)鐵路線① 鐵路穿越了世界上海拔最高、面積最大的高原濕地三江源地區(qū)。

(4)三江源地區(qū)是我國(guó)重要的水源涵養(yǎng)地,珍稀物種繁多。近年來(lái),局部地區(qū)出現(xiàn)流沙、草場(chǎng)退化、生物多樣性銳減等現(xiàn)象,小銘同學(xué)深感憂慮。請(qǐng)大家為保護(hù)該高原濕地出謀劃策,如退耕還草(林)、 (答一條即可)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量過(guò)多帶來(lái)的問題有

A.勞動(dòng)力短缺 B.老齡化問題嚴(yán)重

C.受教育水平必然低 D.交通、環(huán)境壓力大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)材料,回答下列問題

材料一: 阿里在網(wǎng)絡(luò)上的“旅游天地”聊天室里與網(wǎng)友們互談暑假旅游見聞。阿里說(shuō):我終于看到了“美麗的草原我的家,風(fēng)吹草低遍地花,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白蓮花”的風(fēng)景。小明說(shuō):我乘坐的火車行駛在世界上海拔最高的鐵路上,跨越“世界屋脊”,盡情領(lǐng)略著“雪域高原”的神奇。貝貝說(shuō):我品嘗到正宗甜美的哈密瓜,欣賞“大漠孤煙直”的景觀。奇奇說(shuō):我在“上有天堂,下有蘇杭”的“蘇杭”里游覽著祖國(guó)的江南美景。麗麗說(shuō):我到山區(qū)去尋找革命的足跡,見識(shí)了革命老區(qū)翻天覆地的變化……

材料二: 我國(guó)地理區(qū)域分布示意

(1)阿里看到的美麗草原位于 高原。當(dāng)?shù)厥俏覈?guó) 族(少數(shù)民族)的聚居地。小明領(lǐng)略的“雪域高原”是圖甲中 地理區(qū)域(填數(shù)碼和名稱),這里的種植業(yè)主要分布在河谷的原因是 。

(2)貝貝的旅游地能見到的景象還有圖丙中的 (填數(shù)碼)。她品嘗到了正宗甜美的哈密瓜,這里的瓜果特別甜的原因是 。

(3)奇奇游覽的“蘇杭”是圖乙中 (填數(shù)碼)位置,這里是我國(guó)城市分布最密集,經(jīng)濟(jì)水平最高的地區(qū),為了解決本地區(qū)能源短缺問題,國(guó)家已建立的能源工程有西電東送和

工程。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答問題。

【1】圖中山脈大致與我國(guó)1月份的哪條等溫線一致(

A.20°C等溫線 B.8°C等溫線

C.0°C等溫線 D.-8°C等溫線

【2】圖中山脈南北兩側(cè)的溫度帶分別是( )

A.中溫帶 暖溫帶 B.亞熱帶 暖溫帶

C.亞熱帶 熱帶 D.寒溫帶 中溫帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是(

A.地形多種多樣,山區(qū)面積廣大 B.西高東低,呈階梯狀分布

C.多山地高原,四周低、中間高 D.西高東低,山脈呈網(wǎng)狀分布

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】由學(xué)生組織的發(fā)現(xiàn)號(hào)社團(tuán)在學(xué)習(xí)了有關(guān)世界的人口后,玲玲搜集了一些資料來(lái)研究關(guān)于世界人口的問題.結(jié)合圖示,一起解決他們遇到的現(xiàn)象和疑問。

(1)玲玲發(fā)現(xiàn)世界人口分布是很不均勻的。你認(rèn)為能否采取人為辦法使世界人口平均分布呢?并說(shuō)明理由。

(2)上世紀(jì)90年代后,俄羅斯人口持續(xù)出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),說(shuō)出人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)會(huì)給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)哪些不利影響。(至少寫出兩點(diǎn))

(3)大量鄉(xiāng)村人口涌入城市,如果城市人口無(wú)計(jì)劃地膨脹,會(huì)給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活帶來(lái)哪些問題。(至少寫出兩點(diǎn))

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