【題目】可以在短時間內(nèi)更新、再生，或者可以循環(huán)使用的資源，稱為可再生資源．下列資源中屬于可再生資源的是

①溫泉； ②森林； ③草地；

④天然氣； ⑤藏羚羊； ⑥鐵礦．

A．②③④⑤ B．①③④⑥

C．①②③⑤ D．①②④⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：自然界中對人類有利用價(jià)值的土地、礦產(chǎn)、陽光、水等等都屬于自然資源，它包括可再生資源和非可再生資源。可以在短時間內(nèi)更新、再生、或可以循環(huán)使用的資源，就是可再生資源，如溫泉、森林、草地、藏羚羊是可再生資源；用一些就少一些的資源是非可再生資源，如天然氣、鐵礦等，故本題選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖回答問題。

(1)長江黃河的發(fā)源地都位于地形區(qū)C___________，其位于我國地勢的第___________級階梯。

(2)我國最大的盆地D_____________盆地，這里氣候干旱，盆地邊緣有我國最大的內(nèi)流河______________.

(3)河流B部分河段河水渾濁，這是由于河流B在中游流經(jīng)______________高原時，水土流失嚴(yán)重造成的。該河流在下游河段水流平緩，泥沙沉積河床抬高，成為了 “地上河”，最終注入了我國的內(nèi)海E______________海。

(4)河流A是我國的第一大河長江，蘊(yùn)藏著豐富的水能資源，被稱為______________，其水能資源集中在______________游河段。

(5)山脈F是東北一西南走向的______________，其東側(cè)的地形區(qū)是____________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)（英文縮寫為 AQI）數(shù)值越大，空氣越清新．（判斷對錯）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地等高線地形圖．讀圖，完成下列問題．

【1】①、②兩地比較

A. ①海拔低于② B. ①、②海拔相同

C. ①海拔高于② D. ①、②表示盆地

【2】對于③和④兩條虛線的判斷，正確的是

A. ③表示山谷 B. ③表示山脊

C. ④表示山谷 D. ③、④均表示山脊

【3】若①處海拔為1250米，氣溫為5℃，則⑤處（海拔取平均值）氣溫為

A. 0．8℃ B. 4．2℃

C. 9．2℃ D. 37℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在地球上，同一緯度的地區(qū)（ ）

A.時間相同 B.氣溫完全相同

C.正午太陽高度相同 D.日期相同

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下面小題。

【1】關(guān)于圖中四個小朋友所在位置的敘述，正確的是

A. 小紅站在東、西半球的分界線上

B. 小剛站在南、北半球的分界線上

C. 小蘭所在的地方地處南溫帶

D. 小明所在的緯線是太陽照射的最北界限

【2】其中關(guān)于小蘭位置的敘述，正確的是

A. 位于北半球 B. 位于西半球

C. 小蘭位于小剛的東南方向 D. 小蘭位于小剛的西北方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國地理學(xué)家胡煥庸提出了一條著名的人口地理界線是

A．秦嶺—淮河B．黑河—騰沖

C．長城沿線 D．0℃等溫線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】長江橫貫東西、京廣鐵路縱貫?zāi)媳保幵谶@兩條交通大動脈交匯處的城市是（ ）

A. 河南鄭州 B. 湖北武漢 C. 重慶市 D. 江蘇南京

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖是某區(qū)域分層設(shè)色等高線地形圖和該地基桑加尼的氣溫曲線與降水量柱狀圖，據(jù)圖回答下題。

（1）根據(jù)地形圖可以推斷該地的地形屬于（　　）
A.高原
B.平原
C.盆地
D.山地
（2）根據(jù)基桑加尼的氣溫變化可以推斷，該地屬于（　�。�
A.熱帶地區(qū)
B.亞熱帶地區(qū)
C.溫帶地區(qū)
D.極地地區(qū)
（3）根據(jù)基桑加尼的降水資料，可以得出該地的降水變化特點(diǎn)是（　�。�
A.降水豐富，季節(jié)差異明顯
B.降水豐富，季節(jié)分配均勻
C.夏季多雨，冬季少雨
D.冬季多雨，夏季干燥

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同步練習(xí)冊答案