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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練八年級(jí) 地理(上) 題型:022
材料一:關(guān)于中國(guó)人口的最大容量,經(jīng)各方專家預(yù)測(cè),結(jié)論均為16億。如果超過(guò)了18億人,將對(duì)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施產(chǎn)生破壞性影響。計(jì)劃生育有效地抑制了我國(guó)人口過(guò)快增長(zhǎng)的勢(shì)頭,取得了顯著的效益,并且受到世界各國(guó)的贊譽(yù)。按1973年生育水平計(jì)算,到1994年20年時(shí)間我國(guó)人口可達(dá)15億,因?qū)嵭辛擞?jì)劃生育,實(shí)際人口則為12億,少生3億。我國(guó)“九五”計(jì)劃及2010年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)規(guī)定:人口控制在13億~15億之內(nèi),人口自然增長(zhǎng)率控制在年均10.83‰,這表明我國(guó)將進(jìn)入“低、低、低”現(xiàn)代人口再生產(chǎn)類型的行列。
材料二:1996年記者在陜北黃土高原的一個(gè)窮山溝里與一個(gè)放羊娃有一段對(duì)話,“今年十幾歲了?”“十六!薄霸趺床簧蠈W(xué)?”“我放羊。”“你放羊是為了什么?”“掙錢!薄皰赍X干什么?”“娶媳婦!薄叭⒘讼眿D干什么?”“生娃娃!薄吧峦尥迣(lái)干啥?”“放羊!
閱讀以上兩則材料,回答下列問(wèn)題。
(1)材料一中最后一句話的“三低”指的是人口________、________、___________。
(2)閱讀材料一,簡(jiǎn)答我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的成效。
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(3)閱讀材料二,談?wù)勛约旱母邢?/P>
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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧大石橋市水源二中八年級(jí)下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
簡(jiǎn)答:黃土高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū),分析黃土高原產(chǎn)生水土流失的原因(10分)。
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科目:初中地理 來(lái)源:2013屆遼寧大石橋市八年級(jí)下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
簡(jiǎn)答:黃土高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū),分析黃土高原產(chǎn)生水土流失的原因(10分)。
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