【題目】下表為北半球“某地多年月平均氣溫統(tǒng)計數(shù)據(jù)”,讀表完成下列問題。(5分)
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù)將上圖中的氣溫變化曲線圖補(bǔ)充完整。
(2)該地的氣溫年較差為_______℃。
(3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出該地氣溫的分布特點(diǎn)是_________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】日本陸地面積37.7萬平方千米,其中山地、丘陵占75%。人口約1.27億(2016年),其中農(nóng)業(yè)人口約2的萬。日本農(nóng)業(yè)規(guī)模較小,2010年以來糧食自給率連續(xù)6年為39%,糧食大量進(jìn)口。讀日本位置圖(圖8)和2010年日本主要工業(yè)原料對外依賴程度圖(圖9)、日本主要產(chǎn)品出口量占其總產(chǎn)量的比重圖(圖10),完成下列問題。
(1)從海陸位置看,日本位于____。
(2)日本季風(fēng)氣候顯著,夏季盛行偏____(南、北)風(fēng);海洋性特征明顯,與亞洲同緯度地區(qū)相比,冬季氣溫較____(高、低)。(1分)
(3)日本糧食自給率低,原因是____。
(4)圖9和圖10反映日本工業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)是____,原因是____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“長江、黃河流域略圖”,完成下列問題。
(1)黃河發(fā)源于青藏高原的______山脈,注入______海。
(2)圖中兩條大河的流向大致都是_________,說明我國地勢特點(diǎn)是________。
(3)跨流域調(diào)水是解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一。除了南水北調(diào)工程,請你再舉一個跨流域調(diào)水的實(shí)例________。
(4)南水北調(diào)工程中線正式通水后,極大地緩解了我國_______地區(qū)的缺水問題。
(5)南水北調(diào)的西線方案將在我國地勢的第____級階梯上逐步實(shí)施,該方案計劃將在長江上游的水引入黃河補(bǔ)充_______地區(qū)的水資源。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國地形、地勢總的特點(diǎn)是( )
①地勢西高東低 ②河流、湖泊眾多 ③呈階梯狀分布 ④森林覆蓋面積大 ⑤地形復(fù)雜多樣 ⑥山區(qū)面積廣大
A.①③⑤⑥ B.①②③④
C.②③④⑥ D.①②④⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為紀(jì)念香港回歸祖國十五周年,某中學(xué)舉行了香港知識競賽活動.下面關(guān)于香港的敘述,正確的是( )
A.世界著名的博彩旅游中心 B.世界著名的轉(zhuǎn)口貿(mào)易中心
C.亞洲的天然植物園 D.我國東南海上的明珠
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題:
【1】我國疆域遼闊,半球位置看我國位于____(東、西)半球,_____(南、北)半球,海陸位置看我國位于___________大陸的_______(東、西)部,_______洋的_______(東、西)岸。
【2】我國是陸地大國,也是一個海洋大國,東部領(lǐng)海自北向南依次為,A_______海、B_______海、C_____海、D________海。
【3】我國疆域遼闊,陸地上北部相鄰的國家有:1________國、2_________(國家)。隔海相望的有:3_______國、4__________(國家)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“長江、黃河示意圖”,完成下列各題。
【1】長江和黃河均發(fā)源于____________省(填省區(qū)名稱),但注入地不同,黃河注入____________海。
【1】長江最長的支流甲是_______________,黃河上、中游的分界點(diǎn)乙為_______________。
【1】黃河上游的_____________資源豐富,下游泥沙沉積,成為“____________河”。黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的_______________高原._______________嚴(yán)重.這里的植被長期遭到破壞,地面失去保護(hù),一遇暴雨,大量泥沙沿著大大小小的支流匯入黃河,使黃河成為世界上含沙量最大的河流,治理黃河的關(guān)鍵是_________________________.
【1】在圖中用∥標(biāo)注出三峽水利樞紐的位置。
【1】為解決黃河流域水資源短缺問題,我國實(shí)施了____________________工程。
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