如圖為A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:

(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在______月,B地降水最多出現(xiàn)在______月.
(2)A、B兩地的氣候資料與我市特點(diǎn)相符的是______地.
(3)A、B兩地的降水,相對(duì)集中的是______ 地.
(4)在南北半球中,A地在______半球、B地在______半球.
(5)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素有______、______、______.
【答案】分析:觀察氣候資料圖時(shí),可以先看橫坐標(biāo)軸,它表示月份,再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫,最后根據(jù)氣溫曲線上的點(diǎn)估出各月氣溫值.降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣,只不過(guò)降水是估算各月長(zhǎng)方形柱狀的數(shù)值.
解答:解:(1)從氣溫曲線和降水柱狀圖中看出,A地最高氣溫出現(xiàn)在1月;B地降水最多出現(xiàn)在8月.
    (2)我市氣候特點(diǎn)是夏季炎熱多雨,冬季寒冷干燥,與B地的氣候特點(diǎn)相吻合.
    (3)從兩地降水柱狀圖看出,降水相對(duì)集中的是B地.
    (4)從氣溫曲線圖看出,A地氣溫最高值出現(xiàn)在1月,其分布在南半球,B地氣溫最高值出現(xiàn)在7月,其分布在北半球.
    (5)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素有緯度位置、海陸位置、地形地勢(shì)因素、洋流因素等.
故答案為:(1)1;8;(2)B;(3)B;(4)南;北;(5)緯度位置;海陸位置;地形等.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查氣溫曲線和降水柱狀圖的判讀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:

(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在
1
1
月,B地降水最多出現(xiàn)在
8
8
月.
(2)A、B兩地的氣候資料與我市特點(diǎn)相符的是
B
B
地.
(3)A、B兩地的降水,相對(duì)集中的是
B
B
 地.
(4)在南北半球中,A地在
半球、B地在
半球.
(5)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素有
緯度位置
緯度位置
、
海陸位置
海陸位置
、
地形等
地形等

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在
 
月,在南北半球中,A地在
 
半球,而B(niǎo)地在
 
半球.
(2)A、B兩地氣溫年較差較大的是
 
地,B地屬于
 
氣候,該氣候主要分布在
 
洲.北京屬于
 
氣候,莫斯科屬于
 
氣候,倫敦屬于
 
氣候,羅馬屬于
 
氣候,熱帶雨林氣候主要位于哪條重要的緯線附近:
 

(3)A、B兩地降水,相對(duì)集中的是
 
地.世界“雨極”與“干極”分別是
 
 

(4)影響氣溫和降水的主要因素是
 
、
 
 
.比較西安和東京兩個(gè)城市,夏季
 
比較涼爽,原因是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在
 
月,B地降水最多出現(xiàn)在
 
月.
(2)在南北半球中,A地在
 
半球.
(3)A地氣候特征是
 

(4)A、B兩地的氣候資料與北京市特點(diǎn)相符的是
 
地.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在
 
月,B地降水最多出現(xiàn)在
 
月.
(2)A、B兩地的氣候資料與南通特點(diǎn)相符的是
 
地.
(3)在南北半球中,A地在
 
半球、B地在
 
半球.
(4)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素有
 
、
 
、
 

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建仙游初中第二教研片初一上學(xué)期期末聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖為A、B兩地降水柱狀氣溫曲線圖,分析回答:(18分)

(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在         月B地降水最多出現(xiàn)在         月。
(2)A、B兩地的氣候資料與我市特點(diǎn)相符的是         地。
(3)A、B兩地的降水相對(duì)集中的是         地。
(4)在南北半球中,A地在         半球B地在         半球。
(5)影響氣候(氣溫和降水)的主要因素有         ,         ,         。

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