長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河.讀長(zhǎng)江、黃河圖,回答下列問(wèn)題.
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(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
 
高原.長(zhǎng)江、黃河的流向大致為自
 
 
流,從河流的流向可以看出我國(guó)地勢(shì)總的特征是
 

(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”、“黃金水道”之稱的是
 

(3)圖中B地形區(qū)是
 
高原,該地區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的
 
造成的.圖中C是在長(zhǎng)江干流建成的我國(guó)最大的水利樞紐
 
水利樞紐.
(4)黃河干流呈巨大的“
 
”形,流經(jīng)下游平原地區(qū),由于流速減慢,泥沙沉積,形成了著名的“
 
”.
(5)長(zhǎng)江中下游地區(qū)是洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的地區(qū),下面列舉了長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪災(zāi)頻發(fā)的一些重要原因,請(qǐng)?zhí)岢鱿鄳?yīng)的防洪對(duì)策.
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分析:長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原的唐古拉山脈,注入東海.
解答:解:讀圖可知,(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是青藏高原.長(zhǎng)江、黃河的流向大致為自西向東流,從河流的流向可以看出我國(guó)地勢(shì)總的特征是西高東低.(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”、“黃金水道”之稱的是長(zhǎng)江.(3)圖中B地形區(qū)是黃土高原,該地區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的水土流失造成的.圖中C是在長(zhǎng)江干流建成的我國(guó)最大的水利樞紐三峽水利樞紐.(4)黃河干流呈巨大的“幾”形,流經(jīng)下游平原地區(qū),由于流速減慢,泥沙沉積,形成了著名的“地上河”.(5)長(zhǎng)江中下游地區(qū)是洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的地區(qū),長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪災(zāi)頻發(fā),相應(yīng)的防洪對(duì)策有:植樹(shù)造林,退耕還湖,建設(shè)水庫(kù)等.根據(jù)題意.
故答案為:(1)青藏;西;東;西高東低;(2)長(zhǎng)江;(3)黃土;水土流失;三峽;(4)幾;地上河;(5)植樹(shù)造林;建設(shè)水庫(kù).
點(diǎn)評(píng):該題主要考查學(xué)生的理解能力,需要記憶.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2010?福州)長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.

(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地說(shuō)在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.長(zhǎng)江、黃河的流向大致為自
西
西
流,從河流流向可以看出我國(guó)地勢(shì)總特征是
西高東低呈階梯狀分布
西高東低呈階梯狀分布

(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江

(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
造成的.圖中C是在長(zhǎng)江干流上建成的我國(guó)最大水利樞紐
三峽
三峽
水利樞紐.
(4)三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭地區(qū),素有“中華水塔”美譽(yù).建立三江源自然保護(hù)區(qū)對(duì)于保護(hù)我們的母親河有何意義?
保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失
保持水土、涵養(yǎng)水源、防止水土流失

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河.讀右圖,回答問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.
(2)圖中兩條河流,水能豐富,航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”、“黃金水道”之稱的是
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
.在下游形成“地上河”的是
黃河
黃河

(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
造成的.
(4)對(duì)于黃河的治理,在上游地區(qū)加強(qiáng)
生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境
建設(shè),在中游黃土高原地區(qū)開(kāi)展
水土保持
水土保持
的綜合治理,修建大型水利樞紐,在下游加固黃河
大堤
大堤

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.

(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.
(2)圖中兩條河流中,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大、有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江

(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地形區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,主要是由于嚴(yán)重的
水土流失
水土流失
造成的.
(4)圖中C是在長(zhǎng)江干流上建成的我國(guó)最大水利樞紐
三峽
三峽
水利樞紐.
(5)長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流,它的上、中游的分界點(diǎn)是
宜昌
宜昌
,中、下游的分界點(diǎn)是
湖口
湖口
,注入
海.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
 
高原.
(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“黃金水道”之稱的是
 

(3)圖中B地形區(qū)是
 
高原.
(4)三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭地區(qū),素有“中華水塔”美譽(yù).建立三江源自然保護(hù)區(qū)主要目的是
 

A.保護(hù)動(dòng)物     B.涵養(yǎng)水源,保護(hù)江河源頭生態(tài)系統(tǒng)
C.應(yīng)對(duì)全球變暖      D.增加旅游收入
(5)簡(jiǎn)述黃河下游流域面積特別小的原因.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河,讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是
 
高原.長(zhǎng)江、黃河都流經(jīng)的省區(qū)是
 
 

(2)圖中兩條河流,水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大,有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是
 

(3)圖中C是在長(zhǎng)江干流上正在建設(shè)中的我國(guó)最大水利樞紐--
 
水利樞紐.
(4)三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭地區(qū),素有“中華水塔”美譽(yù).建立三江源自然保護(hù)區(qū)對(duì)于保護(hù)我們的母親河有何意義?
 

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