【題目】熱帶雨林具有巨大的環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益，主要表現(xiàn)在

①涵養(yǎng)水源 ②調(diào)節(jié)氣候 ③減少生物多樣性 ④水土流失 ⑤提供木材、藥材、食品

A. ①②③④ B. ②③④⑤

C. ①②③ D. ①②⑤

【答案】D

【解析】在巴西境內(nèi)，分布有世界上面積最大、環(huán)境效益巨大的自然資源是熱帶雨林，其主要作用有調(diào)節(jié)全球氣候、提供新鮮的空氣、涵養(yǎng)水源、保護(hù)土壤、防止水土流失等，其中巴西的熱帶雨林具有全球環(huán)境效益的主要表現(xiàn)是調(diào)節(jié)全球氣候。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】每年的12、1、2三個月是北半球的 （ ）

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于巴西經(jīng)濟(jì)的敘述，正確的是（　　）。

A. 巴西已成為發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)大國

B. 巴西的鐵礦資源并不十分豐富

C. 巴西的重工業(yè)多分布在巴西利亞

D. 為加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，巴西的熱帶雨林還要大力開發(fā)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖，回答下面小題。

【1】圖中A、B分別代表的大洋、大洲是( )

A. 大西洋、南美洲 B. 太平洋、南美洲

C. 大西洋、非洲 D. 太平洋、非洲

【2】兩大洲的輪廓和生物相似性用以作為哪一學(xué)說的證據(jù)( )

A. 海底擴(kuò)張學(xué)說 B. 大陸漂移說

C. 板塊構(gòu)造學(xué)說 D. 宇宙爆炸學(xué)說

【3】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，地殼比較活躍的地帶位于( )

A. 板塊與板塊交界地帶 B. 板塊內(nèi)部

C. 陸地與海洋交界地帶 D. 大陸內(nèi)部

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球上有一個地方，擁有廣闊的原始森林，氣候濕熱，這里被之為“地球之肺”你認(rèn)為下列地區(qū)中最合適這個美稱的是（ ）

A. 安第斯山 B. 亞馬孫平原

C. 巴西高原 D. 落基山脈

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列各類型地圖中能夠最直觀地表示地面某一線上地勢起伏的是（　　）

A. 地形剖面圖 B. 等高線地形圖 C. 平面示意圖 D. 分層設(shè)色地形圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“天氣”與“氣候”既有聯(lián)系又有區(qū)別，下列現(xiàn)象中描述天氣的是（　�。�

A. 云南冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑 B. 四季無寒暑，一雨便成秋

C. 昨天晴空萬里，艷陽高照 D. 極地地區(qū)終年寒冷

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 城市讓生活更美好！在各大城市相繼推出“共享單車”之后，“共享雨傘”也來了。

據(jù)此完成下列各題。

【1】如果只考慮降雨的影響，下列城市中，“共享雨傘”使用頻率最高的是（　�。�

A. 廣州B. 蘭州C. 拉薩D. 北京

【2】“共享單車”“共享雨傘”的推出，帶來的積極作用是（　�。�

A. 美化城市環(huán)境B. 綠色出行，提高資源的利用率

C. 促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展D. 增加就業(yè)，加速工業(yè)現(xiàn)代化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀六大板塊示意圖,完成下列要求。

（1）由堅(jiān)硬巖石組成的地球表層,并非整體一塊,而是分成六大板塊。圖中字母所代表的板

塊名稱是：A_________B_________C_________E_________F_________。

（2）喜馬拉雅山脈是由圖中_________（填字母）板塊和_________（填字母）板塊相互碰撞擠壓形成的。

（3）根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，以下說法中正確的是_________。

A．板塊內(nèi)部不會發(fā)生火山、地震 B．日本與我國之間的距離將不斷擴(kuò)大

C．大西洋的面積將不斷縮小 D．太平洋板塊幾乎全部是海洋

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同步練習(xí)冊答案