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秦嶺--淮河一線大致同哪些界線相一致( 。
①400毫米年等降水量線    
②熱帶與亞熱帶的分界線   
③1月0℃等溫線
④800毫米年等降水量線 
⑤濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線 
⑥季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線.
A、①②③B、②④⑥
C、③④⑤D、①⑤⑥
考點:秦嶺與淮河的地理區(qū)域和地理界線
專題:
分析:依據(jù)與秦嶺、淮河一致的地理界線,來解答此題.
解答:解:秦嶺、淮河一線是我國東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側,自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產生活習慣有明顯的差異.秦嶺、淮河對我國氣候的影響主要是:一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線;水田耕地與旱田耕地的分界線.
故選:C.
點評:考查了秦嶺、淮河一線對我國產生的主要影響,中考中常見的選擇題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

“地球公轉示意圖”如圖所示,回答問題.

(1)寫出地球公轉至A、B位置時北半球的節(jié)氣:A
 
;   B
 

(2)地球公轉至A位置時,太陽直射的緯線是
 
,北極圈內有
 
現(xiàn)象.
(3)一年中,赤壁市白晝最短的一天是在
 
 
日.
(4)在公轉軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽公轉的方向.
(5)3、4、5月為北半球的
 
季,9、10、11月為南半球的
 
季.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀徐志摩的詩《想飛》:“飛上天空去浮著,看地球這彈丸在太空里滾著,從陸地看到海,從海在看回陸地,凌空去看一個明白-這才是做人的趣味,做人的權威,做人的交代.”這首詩表達了詩人想認識地球全貌的迫切心情,下列有關認識地球形狀的過程排序正確的是( 。
①天圓地方②環(huán)球航行③從衛(wèi)星拍攝地球照片④天如斗笠,地如復盤.
A、①②③④B、④①③②
C、①④②③D、④①②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

F點在A點的什么方向( 。
A、東北B、東南C、西北D、正南方

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列農業(yè)生產的做法符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的是(  )
A、①平原利用肥沃的黑土種植甘蔗
B、②沿海灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)
C、③大力發(fā)展林業(yè)
D、④植樹種草,發(fā)展畜牧業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

關于京廣高鐵的說法,錯誤的是( 。
A、跨越了黃河、長江等水系
B、聯(lián)系了北方地區(qū)和南方地區(qū)
C、經過的省區(qū)都位于東部季風區(qū)
D、經過的省區(qū)都處在亞熱帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

關于港澳與祖國內地聯(lián)系的敘述,正確的是( 。
A、因社會制度不同,港澳的經濟發(fā)展與祖國內地聯(lián)系不大
B、港澳的發(fā)展主要靠自身優(yōu)越的位置和豐富的資源
C、祖國內地主要通過澳門與世界各地進行貿易往來
D、港澳與祖國內地的經濟合作是互惠互利、優(yōu)勢互補的關系

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科目:初中地理 來源: 題型:

黃河流域是我國能源開發(fā)的重要工業(yè)帶,這是因為(  )
①黃河流經三大階梯交界處,水能資源豐富  
②本區(qū)域有世界上最大的黃土堆積區(qū)
③黃河中下游石油、煤炭資源豐富    
④中游支流眾多,水資源豐富.
A、①②B、②④C、①③D、③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

說出數(shù)字代表的大洲名稱 

(1)
 
(2)
 
(3)
 
(5)
 
(6)
 
(7)
 

(1)、(2)的分界線是
 
、(3)、(5)的分界線是
 

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