三江源的“三江”是指( 。
A、①②③B、②③④
C、①②④D、③④⑤
考點(diǎn):主要河流的分布
專(zhuān)題:
分析:青藏地區(qū)的主體是有“世界屋脊”之稱(chēng)的青藏高原.本區(qū)是亞洲不少大江大河的源頭,長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江都發(fā)源在這里.“三江源自然保護(hù)區(qū)”擁有大量的珍稀動(dòng)物,像藏羚羊、雪豹、野驢等.
解答:解:三江源自然保護(hù)區(qū)中的“三江”,是指長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江,該河流發(fā)源于青藏高原地區(qū).圖中③是瀾滄江,④是長(zhǎng)江,⑤是黃河.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)主要河流的名稱(chēng)和位置,讀圖記憶有效.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

表中四條河流中代表長(zhǎng)江的是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)部分省區(qū)圖,回答下列問(wèn)題:
①填出下列字母所表示的地理事物:
內(nèi)海:K
 
 鄰國(guó):M
 

省名(全稱(chēng)):B
 
 S
 
E
 
 D
 

②寫(xiě)出下列省級(jí)行政區(qū)的行政中心:
A
 
 N
 
O
 
 G
 

③臨三個(gè)自治區(qū)的是
 
(省區(qū)),該省的簡(jiǎn)稱(chēng)是
 

④省級(jí)行政區(qū)B和N的大致以
 
為分界線(xiàn).
⑤省級(jí)行政區(qū)O分布的主要少數(shù)民族是
 
,A省內(nèi)分布的主要少數(shù)民族是
 
,E省內(nèi)分布的主要少數(shù)民族是
 

⑥我國(guó)領(lǐng)土的最西端在A(yíng)省區(qū)的
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

你認(rèn)為這條大河最可能是( 。
A、長(zhǎng)江B、黃河C、海河D、黑龍江

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中①②③④四條河流中,最終沒(méi)有流入海洋的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

這里有我國(guó)面積最大的自然保護(hù)區(qū)--三江源頭自然保護(hù)區(qū),其中河流A是(  )
A、瀾滄江B、長(zhǎng)江
C、黃河D、雅魯藏布江

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

同時(shí)流經(jīng)甲、乙、丙三級(jí)階梯的河流有( 。
A、珠江、黑龍江
B、黃河、長(zhǎng)江
C、淮河、黃河
D、長(zhǎng)江、塔里木河

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖回答下列問(wèn)題

釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土,2012年9月日本政府不顧中方一再?lài)?yán)正交涉,宣布“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島及其附屬的南小島和北小島,實(shí)施所謂“國(guó)有化”.
(1)釣魚(yú)島經(jīng)緯度位置大致是
 

(2)釣魚(yú)島與基隆的圖上距離約是3.8厘米,實(shí)地距離約是
 
千米.
(3)寫(xiě)出圖中距臺(tái)灣最近的省級(jí)行政單位A的簡(jiǎn)稱(chēng)
 

(4)圖中所示山脈為臺(tái)灣山脈,該山脈東西兩側(cè)坡度較陡的一側(cè)是
 
,判斷理由是
 

(5)日本的工業(yè)主要分布在
 

(6)日本的語(yǔ)言主要是
 
,中國(guó)的語(yǔ)言主要是
 

(7)日本的民族主要是
 
,中國(guó)的民族有
 
種,臺(tái)灣的少數(shù)民族主要是
 

(8)日本與中國(guó)都是人口稠密的國(guó)家,其人口分布有何共同特點(diǎn):
 
;列舉世界人口稠密的地區(qū)
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

農(nóng)作物的分布與地形、氣候有密切關(guān)系,黃麻適宜生長(zhǎng)的環(huán)境是(  )
A、低山坡地
B、起伏平緩,降水較少
C、地勢(shì)低平,氣候濕熱
D、地勢(shì)較高,日照充足

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