【題目】讀北京市 2017 年 12 月 7 日和 8 日的日出日落時間及天氣預報(下表 ),12月 7 日 24 小時整點天氣預報圖,回答 下面小題。
【1】8 日比 7 日
A. 白天氣溫低 B. 夜間氣溫高 C. 氣溫日較差大 D. 氣溫日較差小
【2】7 日氣溫最高值開始出現(xiàn)在
A. 12 點左右 B. 13 點左右 C. 16 點左右 D. 18 點左右
【3】下列描述與 8 日天氣符合的是
A. 陰雨綿綿 B. 烈日炎炎 C. 狂風大作 D. 天氣晴朗
【4】北京市大風預警級別由低到高排序,正確的是
①藍 ②黃色 ③紅色 ④橙
A. ① B. ①② C. ③ D. ①
【5】大風天氣,以下做法不.安.全.的是
A. 停止高空作業(yè)和水上活動 B. 妥善安置室外物品
C. 減少外出謹防高空墜物 D. 進行戶外攀巖活動
【6】一般大雪節(jié)氣時,我國大部分地區(qū)的最低溫度都降到了 0℃或 0℃以下,雪 下得大、范圍廣。2017 年 12 月 7 日,大雪節(jié)氣,但全國大部分地區(qū)出現(xiàn) 了“大雪未見雪”的現(xiàn)象。關于“大雪未見雪”中,第二個“雪”字解釋 正確的是
A. 大雪節(jié)氣 B. 冬季濕冷 C. 降雪天氣 D. 氣候變化
【7】下面的各種現(xiàn)象中主要由地球自轉(zhuǎn)引起的是
A. 不同日期日出日落的時間不同 B. 不同日期都具有晝夜現(xiàn)象
C. 晴天氣溫高,陰天氣溫低 D. 出現(xiàn)大風降溫天氣
【答案】
【1】 C
【2】 B
【3】 D
【4】 B
【5】 D
【6】 C
【7】 B
【解析】
本題組考查天氣符號的識別、天氣與生活關系、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象等。
【1】 據(jù)圖可知,8 日的氣溫日較差為10℃,比 7 日氣溫日較差(8℃)大。
【2】 讀氣溫曲線圖可以判斷,7 日氣溫最高值開始出現(xiàn)在13點左右。
【3】8 日天氣為晴朗。
【4】北京市大風預警級別由低到高排序為藍→黃色。
【5】大風天氣要停止高空作業(yè)和水上活動,妥善安置室外物品,減少外出謹防高空墜物。戶外攀巖活動不安全,故選D。
【6】 “大雪未見雪”中的第一個“雪”為節(jié)氣,第二個“雪”為降雪天氣。
【7】 地球不停地自西向東自轉(zhuǎn),造成不同經(jīng)度地區(qū)時間差異大和晝夜更替現(xiàn)象。故選B。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國地形示意圖,完成下列要求。
(1)圖中序號①、②、③表示不同的地形區(qū).其中①是盆地,②是盆地,③是高原。
(2)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示我國地勢的三級階梯,河北省位于第級階梯上.我國地勢總體特征表現(xiàn)為。
(3)想想看:長江、黃河等河流為什么都發(fā)源于青藏高原。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關圖例的說法,正確的是( )
A. 圖例是地圖上用來說明地理事物的文字 B. 圖例是地圖上表示地理事物的符號
C. 圖例是地圖上用來表示地理事物的數(shù)字 D. 圖例是地球上地理事物的縮影
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】蜂蜜是蜜蜂采集盛開花朵的花蜜釀造而成。養(yǎng)蜂人老張帶著一箱箱的蜜 蜂,尋找著蜜源充足、交通方便、花期銜接、場面寬敞的放蜂場地,制定合適的放蜂路線(圖),下圖為老張的蜂車。閱讀圖文資料,回答下列問題。
老張的蜂車
(1) 甲、乙、丙、丁四地油菜花期最早的是 地,從緯度位置上看
屬于 (低、中、高)緯度地區(qū),該地油菜開花時,北京最有可能 出現(xiàn)的景象是 。
A.春花爛漫 B.綠樹成蔭 C.彩葉繽紛 D.枝葉凋零
(2)2 月底,老張從甲地出發(fā)去乙地,穿越 A (河流)時,他發(fā)現(xiàn) 該河 (結(jié)冰/未結(jié)冰)。4 月中旬,老張穿越了 B (山脈) 到達丙地,山脈南北兩側(cè)自然景觀差異明顯,說出該山脈地理意義。(一 條即可)(4 分)
(3)6 月底,老張進入丁地,發(fā)現(xiàn)當?shù)卦缕骄鶜鉁夭蛔?/span> 18℃,請為老張說明 原因。
(4)老張每到一個地方都會給兒子小明寄一張當?shù)氐拿餍牌?/span>,寫出可能出現(xiàn) 在郵戳上的省級行政區(qū)的簡稱 。(一個即可)
(5)老張放蜂途中選擇的交通運輸方式是 ,老張選擇的理由是
。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“等高線地形圖”(單位:米),完成下列問題。
(1)圖中B點海拔是米。山峰A的海拔范圍是米到米之間。
(2)如果C、D兩條虛線中有一條表示小河,該小河應位于(C或D)處。
(3)圖上量得甲乙兩地的距離為2.5厘米,那么甲乙兩地實際直線距離是千米。甲地在乙地的方向。
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