我們把利用動(dòng)物、植物等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，通過(guò)人工培育來(lái)獲得產(chǎn)品的各部門(mén)，統(tǒng)稱(chēng)為（　　）
A．農(nóng)業(yè)B．林業(yè)C．畜牧業(yè)D．漁業(yè)
我們把利用動(dòng)物、植物等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，通過(guò)人工培育來(lái)獲得產(chǎn)品的各部門(mén)，統(tǒng)稱(chēng)為農(nóng)業(yè)．
故選：A．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我們把利用動(dòng)物、植物等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，通過(guò)人工培育來(lái)獲得產(chǎn)品的各部門(mén)，統(tǒng)稱(chēng)為（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：單選題

我們把利用動(dòng)物、植物等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，通過(guò)人工培育來(lái)獲得產(chǎn)品的各部門(mén)，統(tǒng)稱(chēng)為


  1. A.
    農(nóng)業(yè)
  2. B.
    林業(yè)
  3. C.
    畜牧業(yè)
  4. D.
    漁業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省西雙版納州景洪一中八年級(jí)（上）期末地理試卷（解析版） 題型：選擇題

我們把利用動(dòng)物、植物等生物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，通過(guò)人工培育來(lái)獲得產(chǎn)品的各部門(mén)，統(tǒng)稱(chēng)為（ ）
A．農(nóng)業(yè)
B．林業(yè)
C．畜牧業(yè)
D．漁業(yè)

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