這種資源主要分布圖中的（　　）
A、①②③B、①②④C、②③⑤D、①②⑤
考點：森林資源的利用和保護(hù)
專題：
分析：森林資源不但能給人類提供木材，森林資源還有保持水土、防止水土流失的作用，同時森林還能增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，因而森林資源被稱為“大自然的總調(diào)度室”．
解答：解：森林資源可以提供木材，我國已在初中、小學(xué)推行課本循環(huán)使用，這就是為了節(jié)約木材，是對森林資源具有直接的保護(hù)作用．我國的森林資源主要分布在我國的①東北、②西南和④東南地區(qū)．根據(jù)題意．
故選：B．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知森林的作用和在我國的分布地區(qū)，讀圖解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

圖中二氧化碳排放量最多、發(fā)電成本最低的常規(guī)能源是（　　）
A、核能B、可再生能源C、天然氣D、煤

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列行為中不利于節(jié)約和保護(hù)自然資源的是（　　）
A、垃圾分類回收B、購買一次性消費品C、拒絕賀卡D、隨手關(guān)燈、關(guān)水

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科目：初中地理 來源： 題型：

我們倡議不再使用一次性筷子．其意義是（　�。�
①保護(hù)有限的森林資源  ②防止土地荒漠化  ③減少疾病傳播途徑   ④減少水土流失．
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

在其它因素相同的條件下，實驗結(jié)論正確的是（　�。�
A、地面坡度越小，水土流失越嚴(yán)重B、地表植被越稀疏，水土流失越嚴(yán)重C、降水強度越小，水土流失越嚴(yán)重D、黏土土質(zhì)比沙土土質(zhì)疏松，水土流失嚴(yán)重

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列地形區(qū)與其主要土地利用類型搭配正確的是 （　�。�
A、東北平原-草地B、內(nèi)蒙古高原-耕地C、青藏高原-耕地D、大小興安嶺-林地

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科目：初中地理 來源： 題型：

如果在山區(qū)，該現(xiàn)象將會導(dǎo)致（　�。�
A、土壤肥力增加B、水土流失加劇C、生態(tài)環(huán)境改善D、動物資源增多

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科目：初中地理 來源： 題型：

漫畫反應(yīng)的問題主要發(fā)生于我國的（　�。�
A、長江中下游地區(qū)B、西北地區(qū)C、東南沿海地區(qū)D、東北和西南地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

目前地球上容易被利用的淡水資源中儲量最大的是（　�。�
A、冰川B、淺層地下水C、江河水D、湖泊水

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