【題目】讀“長(zhǎng)江、黃河干流位置示意圖”，回答問(wèn)題。

（1）長(zhǎng)江、黃河都發(fā)源于________高原，上游_______資源豐富，最后注入________洋。

（2）黃河中游流經(jīng)________高原，大量泥沙匯入。治理黃河的關(guān)鍵在于“治沙”，而根本措施在于： 。

（3）長(zhǎng)江干流橫貫我國(guó)東西，終年不凍，__________以下四季通航，長(zhǎng)江素有“________水道”的美譽(yù)。

（4）長(zhǎng)江中下游地區(qū)是洪澇災(zāi)害較為嚴(yán)重的地區(qū)。試從人類(lèi)活動(dòng)方面分析原因？

（5）黃河中游地區(qū)水土流失嚴(yán)重，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析原因。

【答案】

（1）青藏高原 水能 太平洋

（2）黃土高原 加強(qiáng)中游水土保持

（3）宜賓 黃金水道

（4）上游植被破壞嚴(yán)重，多水土流失； 中下游圍湖造田減弱湖泊調(diào)蓄能力

（5）土質(zhì)疏松；降水集中多暴雨；植被破壞嚴(yán)重

【解析】

試題分析：

（1）讀我國(guó)的主要河流分布圖可知，長(zhǎng)江、黃河都發(fā)源于青藏高原，上游水能資源豐富，最后注入太平洋。長(zhǎng)江主要流經(jīng)青藏高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原；黃河主要流經(jīng)青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原。兩條大河共同流經(jīng)了青藏高原。

（2）黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河，也是世界著名大河之一。它源自巴顏喀拉山，流經(jīng)青海、四川等9省區(qū)，注入渤海，全長(zhǎng)5464千米，干流呈“幾”字形。黃河中游流經(jīng)黃土高原，由于水土流失嚴(yán)重，河流泥沙大增，下游在華北平原上，河床寬坦，水流緩慢，泥沙大量淤積，使河床抬高，成為舉世聞名的地上河。所以治理黃河的關(guān)鍵在于“治沙”，而根本措施在于：加強(qiáng)中游水土保持。 。

（3）長(zhǎng)江干流橫貫我國(guó)東西，自古以來(lái)，長(zhǎng)江就是我國(guó)東西運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈，終年不凍，宜賓以下四季通航，通航里程占全國(guó)內(nèi)河運(yùn)輸航道總里程的2/3，航運(yùn)價(jià)值高，因此人們把長(zhǎng)江稱(chēng)為“黃金水道”。

（4）長(zhǎng)江中下游地區(qū)是洪澇災(zāi)害較為嚴(yán)重的地區(qū)。一直以來(lái)長(zhǎng)江流域經(jīng)常發(fā)生洪澇災(zāi)害，其中有自然因素，也有人為因素．自然因素就是東部季風(fēng)區(qū)受夏季風(fēng)影響，降水不穩(wěn)定；人為因素主要是在上中游地區(qū)，濫伐森林，植被遭到破壞，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重；中游地區(qū)的圍湖造田，導(dǎo)致湖泊蓄水量大減，在暴雨季節(jié)來(lái)臨之時(shí)容易引發(fā)洪澇災(zāi)害。

（5）黃土高原主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是水土流失嚴(yán)重。治理黃土高原的關(guān)鍵是治理水土流失，做好水土保持工作，改善生態(tài)環(huán)境。黃河中游流經(jīng)黃土高原，黃土高原地區(qū)大面積分布系疏松的黃土，降雨多集中在夏季，且多暴雨，加上高原上植被破壞嚴(yán)重，其涵養(yǎng)水源能力減弱，因此黃土高原一遇暴雨，水土流失十分嚴(yán)重。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中B、C兩地的經(jīng)緯度：

B：經(jīng)度 緯度

C：經(jīng)度 緯度

（2）在圖中A、B、C三地中，A位于東、西半球的 半球。C位于南、北半球的 半球。

（3）經(jīng)線指示 方向，圖中A地位于C地的 方向。

（4）B位于五帶中的 帶，有 現(xiàn)象。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)沿36°N附近地形剖面圖，回答下列問(wèn)題：

（1）我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)：______________，______________。

（2）第一級(jí)階梯地形以_________為主，平均海拔在________米以上。

（3）36°N在第二、三階梯經(jīng)過(guò)的地形區(qū)分別是_____________、_____________，兩地形區(qū)的分界線是_____________山脈。

（4）柴達(dá)木盆地位于我國(guó)地勢(shì)的第_______級(jí)階梯上。

（5）受地勢(shì)影響，我國(guó)大多數(shù)河流流向是______________，注入______________洋。

（6）我國(guó)的地勢(shì)對(duì)航運(yùn)的影響是______________，對(duì)水電開(kāi)發(fā)的影響是______________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，a、b、c、d為圖像中的四個(gè)點(diǎn)。

（1）℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是________g/100g水。

（2）℃時(shí)，25g水中最多溶解甲物質(zhì)_______g。

（3）要使甲物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是________________.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，按要求完成：（7分）

(1)填出圖中字母所表示的地形名稱(chēng)：

A B C E

(2)在這幅圖中，李莊位于周莊的 方向。

(3)圖中小河向 方向流。

(4)如果需要修筑一座水庫(kù)大壩，應(yīng)在 處最合適。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北京景觀圖，回答問(wèn)題。（10分）

（1）圖中反映的聚落類(lèi)型是__________，這種聚 落類(lèi)型的房屋建筑特點(diǎn)是 _________________ ，居民主要從事____________________ 等工作。

（2）你認(rèn)為北京在發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)如何對(duì)待傳統(tǒng)民居——四合院？ _ 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答：

（1）該濃鹽酸的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式).

（2）現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸________g.

（3）使用一段時(shí)間后，濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%，原因是_____________________.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問(wèn)題。

（1）A是 山，它的北側(cè)是 盆地，南側(cè)是 盆地。

（2）B是 （山脈），它的北側(cè)是坦蕩的 高原，它的南側(cè)是溝壑縱橫的 高原

（3）C是 山，它是我國(guó)地勢(shì)第Ⅱ階梯和第 級(jí)階梯的分界線。

（4）D是 （山脈），該山脈的東側(cè)是 平原。

（5）F是 山，它的南側(cè)是世界最高的 高原。

（6）G是“世界第三極”之稱(chēng)的最高峰 峰，它所在的 山脈是世界最高大的山脈。

（7）H山脈是福建省和 省兩省交界處的 山脈。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時(shí)，老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)——使“水”變色的杯子。操作過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示。

老師揭秘：“空”杯子底部先涂抹了某種無(wú)色液體，無(wú)色的“水”是事先用兩種無(wú)色溶液混合而成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）“空”杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是_______溶液。

（2）此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是___________________________________.

（3）最終溶液為無(wú)色，能否說(shuō)明該溶液一定呈中性？

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同步練習(xí)冊(cè)答案