【題目】用所給單詞的正確形式填空。
【1】I stayed up late last night and felt _____________(sleep) in class.
【2】It will be ______________(cloud) and ___________(fog)in Sanya tomorrow.
【3】The Great Wall is a good place______________(visit).
【4】The road is ______________(cover)with white snow.
【5】The diamond(鉆石) ring is ______________(shine). I like it very much.\
【6】Leaves fall into_________(pile) upon the ground in autumn.
【7】The children like making _____________(snowman) when it snows.
【答案】
【1】sleepy
【2】 cloudy foggy
【3】to visit
【4】covered
【5】shiny
【6】piles
【7】smowmen
【解析】
【1】句意: 我昨晚熬夜了,上課時昏昏欲睡。sleep動詞或名詞,睡覺;sleepy形容詞,困倦的。felt sleepy系表結構,意為“感到困倦”。故填:sleepy。
【2】句意:明天三亞將多云多霧。cloud名詞,云;cloudy形容詞,多云的。fog名詞,霧;foggy形容詞,多霧的、有霧的。be +形容詞,在句中構成系表結構,形容詞在句中作表語。故填:cloudy;foggy。
【3】句意:長城是一個參觀的好地方。visit動詞或名詞,參觀、訪問;本句動詞不定式to visit作前面名詞的定語。故填:to visit。
【4】句意:道路被白雪覆蓋。cover動詞,蓋上;也可作名詞,封面;be covered with...,被動結構,意為“被...覆蓋”。故填:covered。
【5】句意:鉆石戒指閃閃發(fā)亮。我非常喜歡它。shine動詞,照耀、發(fā)光;shiny形容詞,發(fā)光的、發(fā)亮的; be +形容詞,在句中構成系表結構,形容詞在句中作表語。故填:shiny。
【6】句意:秋天樹葉落在地上成堆。pile名詞,一堆;piles名詞復數。故填:piles。
【7】句意:下雪的時候,孩子們喜歡堆雪人。smowman名詞,雪人; smowmen名詞復數;make smowmen堆雪人。故填:smowmen。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】填空題
(1)亞洲的三個文明發(fā)祥地分別是:________、________、________
(2)亞洲氣候具有________、________顯著、________分布廣的特點。
(3)東南亞包括________和________群島。東南亞氣候屬于________氣候和________氣候。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】請根據《西游記》中悟空和唐僧之間關系變化過程填空。
五行山獲救,師徒結緣——①___________,師徒心生嫌隙——中計戴上緊箍咒,師徒關系始穩(wěn)定——②___________,師徒關系“破裂”——戰(zhàn)黃袍怪救回師父,師徒彼此慢慢信任——③___________,師徒關系再次“破裂”——觀音指出假悟空,④___________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字,回答問題。
我也開始掙錢了。每逢休息日,一大早,就背著口袋走遍大街小巷,挨家挨戶去撿牛骨頭、碎布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙,賣給收破爛的,可以得到二十戈比,廢鐵也是這個價,一普特可以賣十戈比,或者八戈比。平時放了學,我也干這玩意兒,一到星期六,就賣掉各種舊貨,能獲得三十至五十戈比,碰上好運氣,能賣得更多。外祖母收到我的錢,急忙就塞到衣裙的口袋里,垂下眼皮,夸獎我……有一次,我偷著看見,她把我交給她的幾個戈比硬幣放在手掌上,瞅著它們默默地哭了,一滴渾濁的眼淚掛在她那像海泡沫巖似的大鼻尖上。
(1)結合原著中這段文字之外的相關內容,說說“我”要掙錢的原因。
(2)結合選段并聯系整部作品,說說在苦難中,“我”逐漸成長為一個怎樣的人。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列表格,完成下列各題。
時間(月) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫(℃) | 26.4 | 25.3 | 24.1 | 22.0 | 19.4 | 16.2 | 13.2 | 15.0 | 18.1 | 19.8 | 23.4 | 25.2 |
降水量(mm) | 21 | 13 | 15 | 59 | 101 | 108 | 113 | 98 | 61 | 47 | 39 | 9 |
【1】該地最有可能位于( 。
A. 北半球陸地 B. 南半球陸地 C. 北半球海洋 D. 南半球海洋
【2】該地降水特征可描述為( 。
A. 冬季多雨 B. 夏季多雨 C. 全年多雨 D. 全年干旱
【3】該地氣溫年較差為( 。
A. 26.4℃ B. 13.2℃ C. 39.6℃ D. 99℃
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】In North America, most students go to school o【1】 the school buses. Some students also walk or r【2】bikes to school. In other parts of the w【3】, things are d【4】. In Japan, most students t【5】 trains to school, although o【6】 also walk or ride bikes. In China, it depends on w【7】 you are. In big c【8】, students usually ride bikes or take buses to school. And in places where there are rivers and lakes, like Hong shanhu, Hubei a【9】 Kaishandao, students usually go to school by b【10】. That must be a lot more fun than taking a bus.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(2018原創(chuàng))將下列句子排列為語意連貫的一段話,最恰當的一項是( )
①從根本上來說,人工智能和汽車、飛機、互聯網并沒有區(qū)別,都是人類用智慧創(chuàng)造出來、為我所用的工具。
②其基本算法,也就是學習的方法依然由人類給出,人工智能也并沒有任何自主意識。
③不管是感知類的人工智能還是認知類的人工智能,都依然屬于弱人工智能的范疇。
④盡管名字中有“智能”二字,但科幻電影中的場面和現實生活畢竟天差地別。
⑤恐慌于“人工智能將統治世界、奴役人類”,確實杞人憂天。
⑥在可見的未來,人工智能將不僅僅停留在概念上,它也將對人類社會的傳統職業(yè)產生顛覆性的影響。
⑦不過,突破性的新技術的出現,必將直接改變人們的工作方式,就像是汽車取代了馬車,電子郵件取代了電報和信件一樣。
A.⑤③②①④⑦⑥B.⑤②③⑥⑦④①C.⑤③①②④⑥⑦D.②③⑤⑥①④⑦
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】資源、能源和環(huán)境與我們的生活密切相關。據報道:吃燒烤等于“吞森林”。我們向社會呼吁:“口下留情救樹木!睋牧,完成下面小題。
【1】炭火燒烤破壞的主要資源是( )
A. 耕地資源 B. 礦產資源 C. 森林資源 D. 水資源
【2】炭火燒烤直接對環(huán)境的不良影響主要是
A. 大氣污染 B. 水體污染 C. 土壤污染 D. 垃圾污染
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】名著閱讀。(任選一題作答)
(1)《西游記》中的孫悟空是一個桀驁不馴、敢作敢當,但性格又沖動急躁的人物,他和唐僧有三次激烈的沖突,并曾因此離開唐僧。請任選其中一次,簡要敘述故事情節(jié)。
(2)請寫一段話介紹一部文學名著。
要求:A.從《水滸》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部。B.這段話中至少選用下列詞語中的兩個,并在語段中用橫線標出。
發(fā)人深省 大氣磅礴 清純自然 直抒胸臆 曲折跌宕
栩栩如生 情真意切 行云流水 頑強奮斗 堅毅不拔
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