秦嶺-淮河在圖中的位置應是（　�。�
A、A類和B類之間
B、B類和C類之間
C、B類和D類之間
D、A類和D類之間
考點：秦嶺與淮河的地理區(qū)域和地理界線
專題：
分析：秦嶺與淮河是我國東部重要的地理界線．在它的南北兩側(cè)，自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習慣有顯著的差異．
解答：解：秦嶺、淮河是我國四大區(qū)域中南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線；從圖中看出，A地區(qū)是我國的南方地區(qū)，由于降水豐富，耕地類型為水田，B地區(qū)是我國的北方地區(qū)，降水較少，耕地類型是旱地．
故選：A．
點評：本題主要考查秦嶺-淮河線的地理意義．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、圖中A是第三級階梯
B、①、③所表示的山脈走向相同
C、B所在的階梯地形以高原和盆地為主
D、②所在的地形區(qū)夏季多泥石流災害

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科目：初中地理 來源： 題型：

在遼寧-鞍山布局鋼鐵工業(yè)，其主導因素是（　�。�
A、有豐富的煤鐵資源
B、有便利的水陸交通
C、有豐富的水能資源
D、有廣大的消費市場

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國汛期最長的河流是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列地理現(xiàn)象，由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（　�。�
①晝夜現(xiàn)象   ②晝夜交替   ③北京四季分明   ④天安門每天升國旗的時間都不同
⑤黑龍江迎來黎明曙光時，新疆仍是滿天星斗   ⑥兩極地區(qū)出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象．
A、①③B、②⑤C、①⑥D、④⑤

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科目：初中地理 來源： 題型：

解決我國水資源時間分配不均，最有效的辦法是（　　）
A、人工降雨B、修建水庫
C、跨流域調(diào)水D、海水淡化

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于圖中字母、數(shù)字所在區(qū)域土地利用類型對應正確的是（　�。�
A、A-難以利用土地、B-草地、C-耕地、①-林地
B、B-難以利用土地、A-草地、⑧-耕地、C-林地
C、C-難以利用土地、E-草地、B-耕地、②-林地
D、D-難以利用土地、E-草地、A-耕地、④-林地

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列哪個地區(qū)的自然條件有利于聚落的形成和發(fā)展（　�。�
A、青藏高原
B、我國東部沿海地區(qū)
C、嚴寒的高緯度地區(qū)
D、亞馬孫熱帶雨林

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科目：初中地理 來源： 題型：

小明對地理學習十分感興趣，養(yǎng)成了日常善于觀察的習慣．他發(fā)現(xiàn)每年教室里的桌椅，有的時間陽光僅能照射到教室南側(cè)第一列，有的時間教室南側(cè)的三列桌椅都能被陽光照到．陽光斜射很厲害的這段時間，應該出現(xiàn)在圖的（　�。┪恢酶浇�
A、①點B、②點C、③點D、④點

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