【題目】劃分東西半球的界線是 （　�。�

A. 20°W和160°E組成的經(jīng)線圈 B. 20°E和160°W組成的經(jīng)線圈

C. 0°經(jīng)線和180°經(jīng)線組成的經(jīng)線圈 D. 0°緯線圈

【答案】A

【解析】

東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)行政區(qū)域劃分的三級(jí)單位是（ ）

A. 省、市、區(qū) B. 省、自治區(qū)、直轄市

C. 省、縣、鄉(xiāng) D. 省、地區(qū)、縣

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于我國(guó)三大林區(qū)的是（ ）

A. 西南林區(qū) B. 西北林區(qū)

C. 東南林區(qū) D. 大、小興安嶺和長(zhǎng)白山林區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在社會(huì)生活中我們要尊重他人，是因?yàn)?/span>

①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重

②尊重他人是“面子”問(wèn)題

③受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)

④尊重使社會(huì)生活和諧融洽

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“海拔多在500米以上，地面廣闊，起伏和緩”，這種地形是：

A. 高原 B. 山地 C. 丘陵 D. 平原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】板塊學(xué)說(shuō)認(rèn)為，全球共劃分為________大板塊和若干小版塊。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上主要使用阿拉伯語(yǔ)的地區(qū)包括

A. 非洲北部 B. 亞洲東部

C. 美國(guó)以南的美洲地區(qū) D. 北美洲的美國(guó)和加拿大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有連綿起伏的山嶺，氣勢(shì)磅礴的高原和一望無(wú)際的平原，還有群山環(huán)抱的盆地和起伏和緩的丘陵，它們使得祖國(guó)的自然景觀更加絢麗多姿。讀下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

（1）我國(guó)陸地表面五種基本地形類型中，面積比例最大的是（_____）

A．平原 B．高原 C．山地 D．盆地

（2）山區(qū)最不適宜發(fā)展（_____）

A．旅游業(yè) B．耕作業(yè) C．林業(yè) D．畜牧業(yè)

（3）若圖中符號(hào)①②③④⑤表示山脈，在這些山脈中，①是________，其東側(cè)是_____（地形區(qū)）；山脈⑤的南側(cè)是______（地形區(qū)）；④是___山脈，其主峰是世界最高峰；②是____，它是我國(guó)地勢(shì)二、三級(jí)階梯的分界線之一；山脈③呈______走向。

（4）下列地形區(qū)位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯上的是（_____）

A．青藏高原 B．云貴高原 C．華北平原 D．柴達(dá)木盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照自然資源能否再生或循環(huán)使用的特性，可將自然資源分為可再生資源和非可再生資源，下列資源屬于非可 再生資源的是（ ）

A. 陽(yáng)光 B. 土地 C. 水 D. 煤

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同步練習(xí)冊(cè)答案