【題目】讀圖，完成下面小題。
【1】此圖表示我國在資源調(diào)配方面的
A.南水北調(diào)工程B.北煤南運工程C.西電東送工程D.西氣東輸工程
【2】該資源的調(diào)配直接反映了我國
A.水資源季節(jié)變化大B.水資源空間分布不均
C.能源季節(jié)變化大D.礦產(chǎn)資源空間分布不均
【答案】
【1】A
【2】B
【解析】
解決我國水源分布不均的措施方面，解決時間分布不均需要修建水庫，空間分布不均需要跨流域調(diào)水。修建水庫的目的是在豐水期蓄水，枯水期供水，能改變水資源時間分布不均；跨流域調(diào)水可以改變不同地區(qū)水資源的分配情況，解決的是空間分布不均問題。
【1】從圖中看出該圖為南水北調(diào)線路的示意圖，南水北調(diào)工程主要調(diào)配的是水資源；故選：A。
【2】南水北調(diào)工程是解決我國水資源空間分布不均勻的具體措施之一。我國南方地區(qū)水資源充足，北方地區(qū)水資源缺乏，水資源空間分布不均；故選：B。
本題考查解決我國水資源的空間分布不均勻的措施。
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國干濕地區(qū)分布圖”，回答下列問題。
（1）我國濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線大致接近________毫米年等降水量線；半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)的分界線大致接近于________毫米年等降水量線。
（2）我國劃分干濕地區(qū)的主要依據(jù)是_______________。
（3）我國氣候類型復(fù)雜多樣，下列四城市所屬的氣候類型分別是：北京______，上海_____，烏魯木齊______________，拉薩______________。
（4）導(dǎo)致圖中⑥和④降水差異顯著的主要因素是_____________________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】暑假期間,我校地理興趣小組同學(xué)對我國西部和東部地區(qū)進行考察,A 組考察西部地區(qū),B 組考察東部地區(qū),通過考察發(fā)現(xiàn)祖國各地的自然和人文差異很大。請根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識,完成下列各題。
（1）A 組隊員考察時,發(fā)現(xiàn)甲省的種植業(yè)分布在河谷地帶,乙省級行政區(qū)域單位的種植業(yè)分布在 C_________平原上,請問甲、乙兩省級行政區(qū)域單位發(fā)展種植業(yè)的不利條件分別是：甲_____；乙_____。
（2）蘭新高鐵途經(jīng)甲省的行政中心_____,當(dāng)列車穿越該省時,油菜花正盛開,隊員們感到奇怪:狼牙山山腳下的油菜花在 4 月份就盛開了,為什么這里 7 月份才開花呢?原因是：_____。
（3）B 組隊員考察時,在丙省跨過淮河，該河與秦嶺構(gòu)成我國一條重要的地理分界線, 請寫出其中的兩條 ；_____。
（4）從廣州乘火車沿 D____線到達長江流域時,隊員們發(fā)現(xiàn)這里分布有商品糧基地 , 請結(jié)合圖中信息分析長江流域發(fā)展商品糧基地的有利自然條件____。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”，完成下列問題。
（1）圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū)同地球“五帶”中______帶的范圍大體一致。
（2）年平均氣溫最低的地區(qū)是_____洲，最高的地區(qū)是_________洲。
（3）世界年平均氣溫的分布規(guī)律是：從_________向_________逐漸降低。
（4）亞洲中部青藏高原的年平均氣溫在0℃以下，比同緯度其它地區(qū)______（偏低、偏高），這是因為______________。
（5）南極洲的等溫線較其它地區(qū)的等溫線____________（稀疏密集）。
（6）南半球的等溫線比北半球______（平直、彎曲），主要原因是南半球__________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】澳門經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)是（ �。�
A.農(nóng)業(yè)
B.博彩旅游業(yè)
C.工業(yè)
D.建筑業(yè)
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