【題目】下圖為“某中學校園簡圖”.讀下圖,回答下列問題.
【1】從校門到校訓碑需要走200米,該圖的比例尺最接近的是( )
A.1:10B.1:100C.1:10000D.一百萬分之一
【2】下列位于校訓碑西南方向的是( )
A.氣象站B.地理園C.圖書館D.運動場
【答案】
【1】C
【2】A
【解析】
根據地圖上的方向有不同的表示方式.在有指向標的地圖上,用指向標指示方向,指向標箭頭的指向一般為北方;在有經緯網的地圖上,用經緯網定向,緯線指示東西方向,經線指示南北方向;沒有指向標與經緯網的地圖,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)定確定方向;比例尺就是圖上距離與實地距離之比,進行分析解答。
【1】200米=20000厘米;從圖中量得校門到校訓碑間的圖上距離為2厘米,根據比例尺的公式:比例尺=圖上距離:實地距離=2:20000=1:10000。故選C。
【2】地圖上的方向有不同的表示方式。在有指向標的地圖上,用指向標指示方向,指向標箭頭的指向一般為北方;據此讀圖可知,位于校訓碑西南方向的是氣象站。故選A。
考查地圖的三要素。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地等高線地形示意圖,回答下列問題。
(1)寫出圖中數字代表的相應地形部位的名稱①________ ②_______ ③_______ ④_______。
(2)①、②、③、④四地中,適合開展攀巖活動的是___________地。
(3)圖中等高距是___________米,A、B兩地的相對高度為___________米。
(4)甲村所在虛線區(qū)域內的地形類型是____;在虛線區(qū)域內乙河干流流向大致是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】長江、黃河是我們中華民族的“母親河”,讀圖回答問題。
【1】圖中長江和黃河共同流經的地形區(qū)是( 。
A.②四川盆地B.③青藏高原
C.④柴達木盆地D.⑤內蒙古高原
【2】①是長江三峽水利樞紐工程,它( 。
A.不利于長江航運發(fā)展
B.地處長江干流的下游地區(qū)
C.位于喜馬拉雅山脈附近
D.具有防洪、發(fā)電、航運、養(yǎng)殖、供水等綜合效益
【3】關于中華民族母親河﹣長江、黃河流域綜合開發(fā)利用方式,合理的是( 。
A.加強長江上游陡坡的開墾
B.加強黃河中游的植樹種草
C.繼續(xù)長江中游洞庭湖的圍湖造田
D.著重開發(fā)黃河下游的水能
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】黃河是我們中華民族的母親河。讀“黃河流域水系圖和黃河金三角地區(qū)圖”,回答下列問題。
(1)黃河發(fā)源于巴顏喀拉山脈北坡,曲折東流,注入_____海,ABCD四段中明顯形成“地上河”的河段是_____。
(2)圖中甲山脈是_____和_____兩個地形區(qū)分界線,也是我國地勢第_____級階梯的分界線。
(3)圖中黃河金三角地區(qū)是全國唯一跨省設立的承接產業(yè)轉移示范區(qū),國家發(fā)改委要求,把示范區(qū)建設成為中西部地區(qū)重要的能源、原材料與裝備制造業(yè)基地。黃河金三角地區(qū)跨越晉、陜、豫三個省區(qū),該地區(qū)主要生態(tài)環(huán)境問題是_____,據圖文判斷,黃河金三角地區(qū)有豐富的能源資源,主要是煤炭資源和_____。
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