【題目】學校地理興趣小組,在婁底某貧困山村考察,為貧困山村實施產(chǎn)業(yè)脫貧進行實地調(diào)查。讀貧困山村地區(qū)等高線地形圖(單位:米),完成下列各題。
(1)興趣小組成員發(fā)現(xiàn)該地區(qū)的主體地形較封閉,屬______地形;甲、乙、丙、丁四個村鎮(zhèn)中,______村鎮(zhèn)發(fā)生滑坡的可能性最高。
(2)興趣小組成員的建議中,符合堅持走生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路的有(______)(雙選)
A.砍伐森林造田,擴大耕地面積 B.冬季開展滑雪項目
C.開展有機生態(tài)園采摘體驗活動 D.開發(fā)民宿體驗項目
(3)為發(fā)展灌溉和淡水養(yǎng)殖,當?shù)卣块T擬在圖中A、B兩處修筑水壩,水壩的壩頂海拔為500米。興趣小組成員建議在B處修筑水壩,簡述該方案主要的利與弊。________
【答案】盆地 丙 CD 有利方面:盆地最窄的開口處,工程難度小,可節(jié)省材料,庫區(qū)面積較大、蓄水量大;不利方面:水壩的壩頂海拔為500米,會村莊淹沒和土地,人口遷移規(guī)模大
【解析】
在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷。等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩。
(1)讀圖可得,圖中區(qū)域地處等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高,則為山間盆地;河谷地帶等高線凸向河流上游易發(fā)生山體滑坡;讀圖可知,甲、乙、丁三地均位于平原低地,丙地位于山谷地帶,而山谷地帶易發(fā)生山體滑坡。
(2)A.砍伐森林造田,擴大耕地面積,導致濕地面積減少,生態(tài)環(huán)境惡化,A不合理;
B.位于我國的南方地區(qū),海拔較低,冬季不結(jié)冰,故B不合理;
C.地形崎嶇,適合發(fā)展的林果業(yè),開展有機生態(tài)園采摘體驗活動,故C合理
D.開發(fā)民宿體驗項目,發(fā)展特色旅游,故D合理;
故選:CD
(3)為發(fā)展灌溉和淡水養(yǎng)殖,圖中B位于盆地的出口處,在B處修筑水壩,有利方面:盆地最窄的開口處,工程難度小,可節(jié)省材料,庫區(qū)面積較大、蓄水量大;不利方面:水壩的壩頂海拔為500米,會村莊淹沒和土地,人口遷移規(guī)模大。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】王林同學繪制了“中國主要氣象災害分布圖”,圖中甲、乙、丙、丁四圖例代表的氣象災害,排列正確的一組是( 。
A. 寒潮 洪澇 干旱 臺風
B. 臺風 干旱 洪澇 寒潮
C. 寒潮 臺風 洪澇 干旱
D. 干旱 寒潮 臺風 洪澇
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行。29位外國元首、政府首腦及聯(lián)合國秘書長、紅十字國際委員會主席等3位重要國際組織負責人出席高峰論壇。根據(jù)以上材料,讀下圖,完成下列問題。
【1】關(guān)于我國與“一帶一路”所涉及的國家的相對位置的敘述,正確的是( )
A.俄羅斯位于我國的東側(cè)B.蒙古位于我國的西側(cè)
C.馬來西亞位于我國的南側(cè)D.印度位于我國的北側(cè)
【2】與“一帶一路”所涉及的國家相比,我國地理位置的優(yōu)越性表現(xiàn)在( )
A.我國是唯一的一個海陸兼?zhèn)涞膰?/span>
B.與蒙古相比,我國臨海,對外貿(mào)易更便利
C.與俄羅斯相比,我國緯度更高,氣候更溫暖
D.與印度尼西亞相比,我國沿海的范圍更大,氣候受海洋的影響更顯著
【3】以下國家中,既與我國陸上相鄰,又與我國隔海相望的國家是( )
A.蒙古B.俄羅斯C.印度D.越南
【4】材料中的高峰論壇召開時,地球運行在圖中所示的 ( )
A.①段B.②段
C.③段D.④段
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地等高線地形圖,完成下列各題。
(1)山頂①的海拔高度為_______米。
(2)②處為_______,③處為_______,④處為_______。
(3)甲村所在地的地形為_______。
(4)圖中乙河的大致流向為_______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某學校組織學生開展了一次地理野外考察活動,并繪制了等高線地形圖,讀圖完成下列各題。
(1)圖中②處表示的地形部位是______。
(2)李村在王村的______方向,量得李村與王村的圖上距離是3厘米,則兩地之間的實際距離是______米。
(3)考察中同學們經(jīng)過①和③兩條河流,水流更急的是______(填序號)。
(4)圖中A、B兩地的相對高度是______米。同學們測得A地氣溫為20℃,估算B地的氣溫為______℃(只考慮海拔對氣溫的影響)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】將下列有關(guān)印度的地理名稱連接起來。
A世界辦公室 (1) 乞拉朋齊
B 世界雨極 (2)印度
C印度外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地 (3)新德里
D印度首都 (4) 班加羅爾
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