【題目】據(jù)2010年人國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)人口處于低增長(zhǎng)率階段，但人口總數(shù)仍比2000年增長(zhǎng)7000余萬(wàn)，主要原因是（　�。�
A.人口基數(shù)大
B.生活水平高
C.出生率高
D.死亡率低

【答案】A
【解析】目前我國(guó)人口處于低增長(zhǎng)率階段，但人口總數(shù)仍比2000年增長(zhǎng)7000余萬(wàn)，主要原因是人口基數(shù)大。
故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖”，回答下列問題。

（1）“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪”是描述我國(guó)四大區(qū)域中的地區(qū)（填字母），該地區(qū)主要屬區(qū)（季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)）。
（2）有兩種農(nóng)作物柑橘和青稞，其中柑橘最適宜種植在（填字母）地區(qū)，青稞最適宜種植在（填字母）地區(qū)。
（3）D地區(qū)太陽(yáng)能資源非常豐富，簡(jiǎn)析其原因。
（4）簡(jiǎn)要說明C地區(qū)的民居屋頂相對(duì)平緩的原因。。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國(guó)四大地理區(qū)域圖，回答下列問題

（1）A地區(qū)主要的耕地類型是 （早地／水田)。

（2）B地區(qū)主要的糧食作物是 。

（3）C地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是 。

（4）A、B地區(qū)的劃分界線大致以 (山脈)、 （河流)一線為界。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域。

（1）B（高原）；C；（盆地）。
（2）圖中界線Ⅰ是一線；界限Ⅱ與毫米等降水量線大致吻合。
（3）以牧業(yè)為主區(qū)域是： ， 區(qū)域②最顯著的自然特征是： ， ③地區(qū)耕地以為主。④地區(qū)主要糧食作物是 ， 該地區(qū)有聞名世界的水電站。
（4）昆侖山—祁連山—橫斷山一線是我國(guó)地區(qū)和其它地區(qū)的分界線。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校七年級(jí)（2）班學(xué)生在地理課堂中動(dòng)手制作了地球儀。下圖顯示了其制作地球儀的步驟和過程。據(jù)此回答下面小題。

【1】從同學(xué)們制作的地球儀來看，地球的形狀是

A. 長(zhǎng)方形 B. 盤子形 C. 球體 D. 葫蘆狀

【2】世界上首次證實(shí)地球形狀的是

A. 古代的神話傳說 B. 麥哲倫的環(huán)球航行

C. 20世紀(jì)的衛(wèi)星照片 D. 哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸

【3】同學(xué)們制作的地球儀半徑只有8厘米，但實(shí)際上地球的大小是

A. 很小，只有6厘米 B. 很小，人們可以一眼觀其全貌

C. 很大，平均半徑是6371千米 D. 太大了，比太陽(yáng)還大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下面三幅圖分別代表我國(guó)甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)，讀圖完成有關(guān)問題．

（1）三個(gè)地區(qū)中主要位于濕潤(rùn)區(qū)的是　 　．（填代號(hào)）

（2）甲圖中鐵路①是　 　線．

（3）乙地區(qū)發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢(shì)是　 　．

（4）三個(gè)地區(qū)中能源供應(yīng)最緊張的是　 　，隨著西氣東輸工程將　 　區(qū)豐富的天然氣資源的輸入，使其能源緊張的局面得以有效緩解．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué)，在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過程中，發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問題，請(qǐng)你發(fā)揮你的智慧，積極參與他們的研究。

【問題探究】

（1）如圖甲所示，小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律：由①到②到③，氣溫年較差逐漸加大，而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢(shì)。請(qǐng)你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么？ 。

（2）玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象，⑤地區(qū)雖然與長(zhǎng)江中下游平原地處同一個(gè)緯度，但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么？ 。

（3）小明需要了解天津的氣溫和降水情況，你認(rèn)為圖乙中____圖能幫助小明解決這一問題。請(qǐng)你嘗試從氣溫和降水兩方面描述天津的氣候特點(diǎn) 。

（4）小偉登陸網(wǎng)站查閱資料時(shí)，一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意，你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎？ ，理由是 。

【拓展應(yīng)用】

蓓蓓負(fù)責(zé)研究“氣候影響居民日常生活”這一課題。她發(fā)現(xiàn)：人們的日常生活受氣候條件的影響，而呈現(xiàn)出豐富多彩的特點(diǎn)。請(qǐng)你結(jié)合她所提供的資料，給出合理的理解與建議：

（5）新疆有“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”之說，反映了當(dāng)?shù)卦鯓拥臍夂蛱攸c(diǎn) 。

（6）1月份，家住海南的軍軍同學(xué)要到哈爾濱參觀冰燈，你提醒他要注意什么？ 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖回答問題。

【1】1949年后，我國(guó)人口增長(zhǎng)迅速，人口增長(zhǎng)過快帶來的問題是：

A. 耕地開墾加快，糧食供應(yīng)改善

B. 勞動(dòng)力增加，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C. 耕地減少，森林破壞，環(huán)境惡化

D. 人口流入城市，生活水平提高

【2】我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是：（ ）。

A. 人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)快

B. 人口基數(shù)小，人口增長(zhǎng)快

C. 人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)慢

D. 人口基數(shù)小，人口增長(zhǎng)慢

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀氣候資料圖，回答問題．

【1】關(guān)于四種氣候類型敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. A中氣候主要分布在赤道及其附近地區(qū) B. B種氣候在中國(guó)南方地區(qū)最典型

C. C為地中海氣候 D. D氣候特點(diǎn)為全年溫和濕潤(rùn)

【2】下面B、C氣候的異同點(diǎn)是（ ）

A. 氣溫同期，降水也同期 B. 氣溫不同期，降水同期

C. 氣溫和降水都同期 D. 氣溫同期，降水不同期

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