【題目】將四大高原與其地表特征對(duì)應(yīng)連線。

高原 特點(diǎn)

A．黃土高原 ①千溝萬(wàn)壑，支離破碎________

B．內(nèi)蒙古高原 ②地面崎嶇，峰嶺眾多________

C．青藏高原 ③地面坦蕩，一望無(wú)際________

D．云貴高原 ④雪山連綿，冰川廣布________

【答案】A—① B—③ C—④ D—②

【解析】

黃土高原的特點(diǎn)是千溝萬(wàn)壑，支離破碎；內(nèi)蒙古高原的特點(diǎn)是地面坦蕩，一望無(wú)際；云貴高原的特點(diǎn)是地面崎嶇，峰嶺眾多；青藏高原的特點(diǎn)是雪山連綿，冰川廣布，故(1). A—① (2). B—③ (3). C—④ (4). D—②。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人站在北極點(diǎn)，他的四周都是 （ ）

A. 南方 B. 東方 C. 北方 D. 西方

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江下游地區(qū)開發(fā)價(jià)值最大的是 ( )

A. 旅游資源 B. 航運(yùn)價(jià)值 C. 水能資源 D. 淡水養(yǎng)殖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組資源中，均為可再生資源的是 ( )

A. 石油、煤、天然氣 B. 耕地、森林、水資源

C. 陽(yáng)光、水能、木材 D. 草地、牧草、紙張

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)動(dòng)靈活，能夠“從門口到門口”的交通運(yùn)輸方式是 （ ）

A. 鐵路運(yùn)輸 B. 公路運(yùn)輸 C. 航空運(yùn)輸 D. 水上運(yùn)輸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上絕大部分的農(nóng)作物和動(dòng)植物都能在我國(guó)找到適合生長(zhǎng)的地區(qū)，這是因?yàn)槲覈?guó)（ ）

A. 季風(fēng)氣候顯著 B. 季風(fēng)區(qū)廣大

C. 氣候復(fù)雜多樣 D. 雨熱同期

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】"九九消寒歌"，俗稱"九九歌"，生動(dòng)形象地記錄了冬至到來(lái)年春分之間的氣候、物候變化情況。讀圖11“地球公轉(zhuǎn)示意圖”、右下圖 “太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)路徑圖”、表為“九九消寒歌”，完成下列各題。

（1）地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約__________，地球公轉(zhuǎn)到乙位置的日期在____________前后。

（2）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到丁位置時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于右圖中序號(hào)表示的_____位置，這一天是北半球二分二至日中的___________， 此時(shí)北極圈有______現(xiàn)象。

（3）"九九"期間，太陽(yáng)直射點(diǎn)運(yùn)行在右圖中字母表示的_______時(shí)間段，此時(shí)我們縣的白晝時(shí)間將逐漸變_______，獲得的太陽(yáng)光熱也將逐漸變___________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在沒(méi)有指向標(biāo)和經(jīng)緯線的地圖上，通常采用什么原則來(lái)定方（ ）

A. 上北下南，左東右西 B. 上北下南，左西右東

C. 上東下西，左南右北 D. 上西下東，左北右南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于我國(guó)人口的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家

B. 我國(guó)人口的分布特點(diǎn)是西多東少

C. 我國(guó)人口問(wèn)題的基本國(guó)策是計(jì)劃生育

D. 人口數(shù)量的增長(zhǎng)應(yīng)同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案