【題目】根據(jù)漢語意思完成句子。
【1】這是我想買的那本書。
This is the __________________________ I want to buy.
【2】 比起英語來,我更喜歡漢語。
I ______________ Chinese ______________ English.
【3】 海倫喜歡能跟著跳舞的音樂。
Helen likes music that she can ______________.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是 , 自轉(zhuǎn)的周期是。
(2)圖中,太陽光線直射在;這一天正是北半球的(節(jié)氣),此時,北半球獲得的熱量比南半球。
(3)從地球上的五帶分布來看,CD地帶屬帶,B至E緯線之間屬帶,A至F之間屬帶。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是世界海陸分布圖。讀下圖,回答下列各題。
【1】幾乎全部位于東半球的大洋是( )
A. E B. F C. G D. H
【2】英國所在的大洲是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】②④兩大洲的分界線是( )
A. 蘇伊士運河 B. 巴拿馬運河 C. 土耳其海峽 D. 白令海峽
【4】圖中屬于半島的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“中國人口增長圖”和“近三次人口普查總?cè)丝跀?shù)”,回答下列問題.
(1)解放前我國人口增長速度(快或慢).新中國成立后,我國人口增長速度(加快或減緩).
(2)據(jù)2010年第六次全國人口普查,我國人口總數(shù)為億,約占世界人口的1/5.
(3)從1990年到2010年,我國人口總數(shù)在(增加或減少),但是人口增幅是在(加快或減緩),這是因為我國政府把實行作為一項長期的基本國策.
(4)分析人口增長過慢帶來的問題(寫出兩個方面):、 .
(5)人口的增長應(yīng)該與發(fā)展和相適應(yīng).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列經(jīng)緯網(wǎng),回答問題:
(1)A: , .(經(jīng)緯度)
(2)圖中各點中位于東半球的有 ,位于南半球的有 .
(3)B點在A點的 方向,D點在C點的 方向.
(4)從低中高緯來看D點位于 .
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【題目】讀哈爾濱、北京、武漢和廣州四個城市的各月氣溫變化曲線和降水量柱狀圖和四城市位置圖,回答下列問題.
(1)我國冬季氣溫分布特點是:①氣溫由低緯向高緯(遞增或遞減);②南北氣溫差異(大或。饕艿因素的影響.
(2)夏季全國普遍(高溫或低溫),南北氣溫差異(大或。
(3)從哈爾濱到廣州,年降水量越來越(多或少),雨季越來越(長或短);降水量多集中于夏季,反映出我國東部季風氣候的一大優(yōu)勢是同期.
(4)北京的氣候特點是:夏季 , 冬季 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀京滬高速鐵路示意圖,完成下面小題.
(1)京滬高速鐵路穿過的省級行政區(qū)域的簡稱依次是( )
A.京、津、冀、魯、蘇、皖、蘇、滬
B.京、冀、津、魯、蘇、鄂、蘇、滬
C.京、冀、豫、魯、蘇、皖、蘇、滬
D.京、冀、魯、皖、蘇、贛、蘇、滬
(2)京滬高速鐵路跨越的兩大地形區(qū)是( )
A.華北平原、黃土高原
B.華北平原、長江中下游平原
C.華北平原、珠江三角洲
D.長江中下游平原、江南丘陵
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【題目】閱讀下列材料,完成下列各題。
材料一 亞馬孫河流域覆蓋著地球上面積最大的熱帶雨林。目前這塊廣闊的森林正在遭受人們嚴重的破壞。為了興建亞馬孫橫斷公路等數(shù)條大型干線公路,許多受雇于外國公司的伐木者,把公路沿線的優(yōu)良木材席卷而去;為了發(fā)展采礦業(yè)、開辟大型農(nóng)牧場,人們不惜把大片森林化為烏有。
材料二 熱帶雨林地區(qū)原始的遷移農(nóng)業(yè)
(1)熱帶雨林的環(huán)境效益有。
(2)材料一反映了巴西熱帶雨林遭到破壞的兩個主要原因是。
(3)材料二說明了巴西熱帶雨林遭到破壞的另一個原因是。
(4)熱帶雨林被破壞會產(chǎn)生哪些危害?
(5)請你為保護熱帶雨林設(shè)計一條宣傳標語。
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