【題目】 2009年12月在哥本哈根召開的世界氣候大會,旨在為我們生存的地球開出“降溫良方”,面對全球氣候變暖的挑戰(zhàn),本次會議異常“火熱”。
結合下圖回答下列小題。
【1】圖中的動物主要生活在()
A.南極地區(qū)B.北極地區(qū)
C.歐洲D.澳大利亞
【2】全球氣候變暖導致的后果是()
A.全球沙漠變成綠洲B.南極冰川面積擴大
C.海平面上升D.全球降水持續(xù)增加
【3】我國南極科學考察隊要克服的惡劣氣候是()
A.酷寒、干燥、烈風B.颶風、暴雨、寒潮
C.暴雨、雷電、冰雹D.臺風、寒潮、干旱
【4】南極洲最豐富的自然資源是()
A.煤炭B.鐵礦
C.生物資源D.淡水資源
【答案】
【1】B
【2】C
【3】A
【4】D
【解析】
【1】由圖可知,圖中北極熊主要生活在北極地區(qū),而不是在南極地區(qū)、歐洲、澳大利亞等地區(qū),B對,ACD錯。故選B。
【2】全球氣候變暖導致南北極地區(qū)冰川融化加快,使得南北極地區(qū)冰川面積縮小,B錯;使得全球海平面上升,C對;全球氣候變暖不會導致全球沙漠變成綠洲,也不是導致全球降水持續(xù)增加,AD錯。故選C。
【3】南極地區(qū)的氣候特點是酷寒、干燥、烈風,所以我國南極科學考察隊要克服的惡劣氣候是酷寒、干燥、烈風,A對,南極地區(qū)降水少,沒有暴雨、臺風等惡劣氣候,BCD錯。故選A。
【4】南極地區(qū)煤、鐵、生物、淡水資源都豐富,其中淡水資源最豐富,D對,ABC錯。故選D。
本題主要考查了南極地區(qū)的位置、氣候、全球氣候變暖等,考查了學生根據(jù)圖片提取地理信息的能力。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面兩幅圖,完成各題。
(1)北半球夏至日的時間,一般是每年的________(時間)前后。
(2)此時,太陽直射________該緯線的緯度是________。
(3)據(jù)圖可知,北極圈內出現(xiàn)________現(xiàn)象,北極圈是________和________ (溫度帶)的分界線。
(4)夏至日前后的678三個月是北半球的________ (季節(jié)),7月也是同學們放________假的時間。
(5)清明至谷雨這段時間,定州(________)
A.晝長夜短,晝漸長 B.晝短夜長,晝漸短
C晝長夜短,晝漸短 D.晝短夜長,晝漸長
(6)以下節(jié)氣中,正值我國夏季的是(_______)
A.寒露 B.小暑 C.谷雨 D.雨水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】My brother doesn’t like playing chess watching TV.
A. and B. but C. or D. so
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下表為某地一年中各月氣溫、降水統(tǒng)計數(shù)據(jù),據(jù)下表回答下列各題。
(1)此地氣溫最高值出現(xiàn)在 月,氣溫年較差為 ℃
(2)降水最少的月份是 月,該地位于 (南、北)半球。
(3)歸納此地的氣候特點。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】She wants to buy _________ food, but she doesn't have_________ money.
A. some;some B. some;any
C. any;some D. any,any
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】There are ________ in our town.
A. two Japanese and five American B. two Japaneses and five American
C. two Japanese and five Americans D. two Japaneses and five Americans
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2020年5月5日18時00分,我國長征五號B運載火箭在文昌航天發(fā)射場點火升空,首次飛行任務取得圓滿成功。下圖示意地球公轉,讀圖完成下列各題。
【1】該日,地球運行在( )
A.甲-乙之間B.乙-丙之間C.丙-丁之間D.。字g
【2】該日,漳州的晝夜長短情況是( )
A.晝長夜短B.晝最長,夜最短C.晝夜等長D.晝最短,夜最長
【3】當?shù)厍蜻\行到丙處時,太陽直射在( )
A.赤道B.北極圈C.北回歸線D.南回歸線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列語句可以描述南極地區(qū)的是( )
A. 到處是鳥語花香,野果漫山遍野 B. 森林茂密,大象常常出沒
C. 冰山漂浮,企鵝悠閑漫步 D. 潔白的冰山世界,常受狂風暴雨的洗禮
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