【題目】讀我國四大地理區(qū)域示意圖(圖甲),完成下列各題.
(1)Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域的界線是 一線,說說這條線的地理意義(說三方面即可).
(2)根據(jù)圖乙中氣候資料,分析華北平原春旱嚴(yán)重的原因.
小明準(zhǔn)備暑假去Ⅳ區(qū)域旅游,他準(zhǔn)備了防曬霜、墨鏡、太陽帽、氧氣袋、長袖運動服等物品.
(3)小明的準(zhǔn)備考慮了Ⅳ區(qū)域哪些自然特征?
(4)圖丙中甲河中游地區(qū),曾經(jīng)存在嚴(yán)重的人地矛盾,經(jīng)過治理環(huán)境問題有所改善.請把字母填入圖丙的方框,完成流程圖.
A、植樹種草,發(fā)展林、牧多種經(jīng)營 B、土地單產(chǎn)提高
C、涵養(yǎng)水源,保持水土 D、收入增加
【答案】(1)秦嶺﹣淮河;一月份0℃等溫線、800mm等降水線通過的地方,溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線,干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;(2)冬春季節(jié)降水少,且春季升溫快,蒸發(fā)量大;(3)海拔高、溫度低、空氣稀薄、太陽輻射強(qiáng)、晝夜溫差大;(4)
【解析】
中國幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國地圖上,按照秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線,把中國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。
(1)讀圖甲可知,圖中Ⅰ是北方地區(qū),Ⅱ是南方地區(qū),兩區(qū)域的界線是秦嶺-淮河一線,秦嶺、淮河除了是我國四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線外,還是我國一月份0℃等溫線、800mm等降水線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;水稻、小麥的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等。
(2)讀圖乙可知,華北地區(qū)屬于夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥的溫帶季風(fēng)氣候,華北平原春旱嚴(yán)重的原因是冬春季節(jié)降水少,且春季升溫快,蒸發(fā)量大。
(3)Ⅳ區(qū)域是青藏地區(qū),該地區(qū)特征是高寒,太陽輻射強(qiáng),去該區(qū)域旅游,準(zhǔn)備防曬霜、墨鏡、太陽帽、氧氣袋、長袖運動服等物品,主要是考慮該地區(qū)海拔高、溫度低、空氣稀薄、太陽輻射強(qiáng)、晝夜溫差大。
(4)讀圖甲可知,圖中甲河是黃河,黃河中游地區(qū)流經(jīng)黃土高原,水土流失嚴(yán)重,曾經(jīng)存在嚴(yán)重的人地矛盾,經(jīng)過治理環(huán)境問題有所改善.根據(jù)環(huán)境治理的過程中的因果關(guān)系完成流程圖即可。由于退耕還林和建擋土壩、修梯田等可以涵養(yǎng)水源,保持水土,減少土地養(yǎng)分的流失,是土地單產(chǎn)提高,從而增加了收入。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國四大地理區(qū)域劃分的依據(jù)是 ( )
A. 各地的人們風(fēng)俗習(xí)慣的不同
B. 各地的氣候條件的不同
C. 各地的地形條件的不同
D. 各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 “清明忙種麥,谷雨種大田”,這說明地理與什么關(guān)系密切?( )
A.日常生活 B.工業(yè)生產(chǎn) C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.交通運輸
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東西半球圖回答問題:
(1)寫出圖中數(shù)字所表示的大洲名稱:
A: , B: , C: , D: , E: , F: , G: .
(2)寫出圖中字母所表示的大洋的名稱:
①: , ②: , ③: , ④: .
(3)圖中A與B之間的界限:
山﹣﹣河﹣﹣山脈﹣﹣海峽.
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