【題目】日本是世界經(jīng)濟發(fā)達的國家，下列是敏敏日本游歸來后的分析，其中錯誤的是

A. 海運便利 B. 礦產(chǎn)資源豐富 C. 發(fā)達的科技 D. 眾多優(yōu)良海港

【答案】B

【解析】本題考查日本的經(jīng)濟發(fā)展條件。日本礦產(chǎn)資源貧乏，市場狹小，經(jīng)濟對外依賴性強；日本利用其便利的海運、發(fā)達的科技、高素質(zhì)的勞動力和高效率的管理，發(fā)展加工貿(mào)易經(jīng)濟。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】臺灣省自古以來就是我國的神圣領土，結(jié)合圖文資料，完成下列問題。

材料一：在地質(zhì)時期，臺灣島曾與大陸相連，后因臺灣海峽地塊沉陷而分隔成島。明末，民族英雄鄭成功驅(qū)逐侵略者，收復臺灣。1887年，清朝正式設置臺灣省。1894年—1895年的中日甲午戰(zhàn)爭后，臺灣省被日本侵占。1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后臺灣省回到祖國懷抱。

材料二：“臺灣省的地形圖”和“臺灣島主要農(nóng)產(chǎn)品分布圖”。

（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱。A 島，B (省級行政區(qū)簡稱)。寫出一處臺灣的風景名勝 。

（2）依據(jù)“臺灣島主要農(nóng)產(chǎn)品分布”圖，寫出臺灣島的一個美稱，并解釋原因。

（3）臺灣島西部地區(qū)城市和交通線比東部地區(qū) （密集、稀疏），請分析原因。

（4）臺灣是祖國神圣不可分割的領土，結(jié)合圖文資料，舉例說明。

（5）下列屬于臺灣經(jīng)濟發(fā)展特點的是（ ）（多選）

A.轉(zhuǎn)口貿(mào)易型 B.外向型經(jīng)濟 C.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主 D.農(nóng)礦產(chǎn)品為主

（6）臺灣省容易發(fā)生的自然災害有： 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界年平均氣溫分布”圖，完成問題.

（1）世界上最熱的大洲是______洲。

（2）亞洲中部的青藏高原地區(qū)，年均氣溫比同緯度其它地區(qū)低10℃，主要原因是__________。

（3）南極洲附近等溫線非常密集，說明氣溫變化___（大或小）。

（4）總結(jié)世界年平均氣溫的分布規(guī)律①由低緯度向兩極，氣溫____________。

②北半球同緯度地區(qū)的海洋和陸地相比，1月份陸地氣溫___（高或低）于海洋。

③同緯度的陸地，海拔高處氣溫較四周_________。一般情況下，海拔每增高100米，氣溫約下降______________ 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】俄羅斯形成了四大工業(yè)基地，其中最大的是以___________為中心

A. 莫斯科 B. 圣彼得堡 C. 烏拉爾 D. 新西伯利亞

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小明同學去日本旅游歸來，他的日本之行，那一句描述可能是假的

A. 享受美味的生魚片 B. 在富士山前拍照

C. 到熱帶雨林探險 D. 觀賞櫻花

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“人在水下走，船在天上行”形容的景觀位于黃河的（ ）。

A. 上游河段 B. 中游河段 C. 下游河段 D. 中上游河段

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2013 年中國實施單獨二孩政策，2015 年實施全面二孩政策。讀我國 2012—2017 年出生人口數(shù)及同比增長率變化圖，完成下面小題。

【1】關(guān)于圖中信息的敘述，正確的是

A. 同比增長率波動變化

B. 出生人口數(shù)持續(xù)增多

C. 出生人口數(shù)先增后減

D. 同比增長率持續(xù)增大

【2】2016 年出生人口數(shù)變化的主要原因是

A. 社會經(jīng)濟發(fā)展B. 生育觀念變化

C. 生育政策調(diào)整D. 傳統(tǒng)風俗影響

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖我國列山脈示意圖，完成下面小題。

【1】①山脈以西的地區(qū)是（　�。�

A.東北平原B.內(nèi)蒙古高原C.黃土高原D.云貴高原

【2】關(guān)于④山脈的敘述，正確的是（　�。�

A.東側(cè)東北平原以油菜為主

B.是我國南方與北方地區(qū)的分界線

C.④山脈以西的地區(qū)傳統(tǒng)民居是蒙古包

D.④山脈以東的地區(qū)是維吾爾族的主要分布區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不符合因地制宜原則的是( )

A. 在低洼地挖塘養(yǎng)魚，魚塘周圍種桑樹、甘蔗

B. 在半干旱地區(qū)大規(guī)模開墾，種植糧食

C. 在地形陡峭、水土容易流失的地區(qū)植樹種草

D. 在地勢平坦、土壤肥沃、水源豐富的地區(qū)發(fā)展耕作

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