【題目】下列不屬于海洋資源的種類的是

A. 空間資源 B. 海水吸光能力 C. 生物資源 D. 海底礦產(chǎn)資源

【答案】B

【解析】海洋資源的種類有海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源，海洋化學資源，海水吸光能力不屬于海洋資源的種類，而是一種能力，故答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利條件是(　　)

A. 氣候復雜多樣 B. 夏季雨熱同期

C. 山地多，平地少，尤其平原少 D. 農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】家住A地的貝貝同學計劃寒假期間開展研學之旅,設計的三條研學線路分別前往貴陽、廣州、昆明。讀圖,回答問題。

（1）若貝貝同學選擇前往貴陽,圖中字母代表貴陽的是______,貴陽所在省級行政單位的簡稱是______

（2）貝貝沿32°N做中國地形剖面圖,在第二階梯經(jīng)過的地形區(qū)是______

（3）若貝貝從A地到C地,從中國溫度帶的劃分來看,依次經(jīng)過了______從C地到A地的年降水量變化特點是______

（4）貝貝為準備此次研學,特意上網(wǎng)查詢了貴陽所在省級行政單位的自然地理概況,羅列了相關情況,錯誤的有______ (填序號,1處即可),應改正為______

①屬于亞熱帶季風氣候,冬暖夏涼,濕潤多雨②地形以高原山地為主,海撥較低

③礦產(chǎn)資源豐富④暗河眾多,河流含沙量大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖,回答問題

（1）圖中所示區(qū)域是我國四大地理區(qū)域中的______。同一個地理區(qū)域,可能同時兼有多重“身份”。下列“身份”符合該區(qū)域的是______ (多選,填序號)

①季風氣候區(qū)②非季風氣候③地勢第一級階梯④地勢第二級階梯⑤溫帶大陸性氣候區(qū)

（2）據(jù)圖分析,C盆地蘊藏有豐富的______ (兩種)等能源礦產(chǎn);此類資源最佳的運輸方式是______

（3）該區(qū)域顯著的自然環(huán)境特征是______:根據(jù)因地制宜的原則,該區(qū)域最適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門是______

（4）該區(qū)域與南方地區(qū)相比較,發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢氣候條件是______

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【題目】下列地理事物屬于亞洲與歐洲的分界線（ ）

A. 烏拉爾河 B. 巴拿馬運河 C. 白令海峽 D. 蘇伊士運河

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【題目】讀大洲大洋分布圖，完成下列要求：

（1）圖中序號代表的大洲是①________洲，④________洲。

（2）圖中字母代表的大洋是A________洋，B________洋。

（3）圖中④和⑦兩大洲的分界線是________，②和③兩大洲的分界線是________，

（4）圖中緯度最高的大洲是________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】寒潮伴隨的大風、雨雪和降溫天氣會造成大風、低能見度、地面結冰和路面積雪等現(xiàn)象，對公路、鐵路交通和海上作業(yè)安全帶來較大的威脅。說明寒潮天氣嚴重影響了（ ）

A. 工業(yè)生產(chǎn) B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C. 軍事訓練 D. 交通運輸

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【題目】風向是風的_________。風向為“北”，表示風來自_________。風力是風的_________，共分 級。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖（單位：℃）”，完成下面小題。

【1】圖中①、②、③、④四地年平均氣溫最高的是

A. ①B. ②C. ③D. ④

【2】由圖可知，世界氣溫分布的一般規(guī)律是

A. 從兩極向赤道遞減B. 從沿海向內陸遞減

C. 從低緯向高緯遞減D. 從內陸向沿海遞減

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