【題目】在如圖所示的電路中,電源的負極接地,其電動勢為E、內(nèi)電阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,C為電容器,A、V為理想電流表和電壓表。在滑動變阻器滑動頭Pa端向b端滑動的過程中,下列說法中正確的是( )

A. 電壓表示數(shù)變小 B. 電流表示數(shù)變小

C. 電容器C所帶電荷量減少 D. a點的電勢降低

【答案】CD

【解析】試題分析:在滑動變阻器滑動頭Pa端向b端滑動的過程中,變阻器接入電路的電阻減小,并聯(lián)電阻減小,外電路總電阻減小,干路電流I增大,電阻R1兩端電壓增大,則電壓表示數(shù)變大,故A錯誤.根據(jù)外電路中順著電流方向,電勢降低,可知,a的電勢大于零,a點的電勢等于R2兩端的電壓,U2變小,則a點的電勢降低,通過R2的電流I2減小,通過電流表的電流IA=I-I2,I增大,I2減小,則IA增大.即電流表示數(shù)變大.故B錯誤,D正確.電阻R2兩端的電壓U2=E-IR1+r),I增大,則U2變小,電容器板間電壓變小,其帶電量減小,故C正確.故選CD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪些現(xiàn)象是光的衍射產(chǎn)生的(  )
A.泊松亮斑
B.陽光下茂密的樹蔭下地面上的圓形亮斑
C.陽光經(jīng)凸透鏡后形成的亮斑
D.平行光照在一個較大障礙物上后,影的輪廓模糊不清

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】凡是波都具有衍射現(xiàn)象,而把光看做直線傳播的條件是 , 要使光產(chǎn)
生明顯的衍射的條件是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg,長L=48m的木箱在水平拉力F0=66N的作用下沿水平面向右做勻加速直線運動時,箱內(nèi)質(zhì)量m=1kg的物塊恰好能靜止在木箱后壁上;若此物塊貼近木箱后壁放于底板上,木箱在水平拉力F=9N的作用下由靜止向右做勻加速直線運動,運動時間t后撒去拉力,則物塊恰好能運動到木箱前壁已知木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=02,物塊與木箱底板間的動摩擦因數(shù)μ2是物塊與木箱后壁間的動摩擦因數(shù)μ0,不計木箱壁的厚度、最大摩擦力等于滑動摩擦力,物塊可視為質(zhì)點,取g=10m/s2,求:

1物塊與木箱底板間的動摩擦因數(shù)μ2;

2拉力F的作用時間t;

3第二種情況下,整個過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】意大利著名物理學家________開創(chuàng)了科學實驗之先河,奠定了現(xiàn)代物理學的基礎(chǔ)。他在研究自由落體運動時做了上百次的銅球沿斜面運動的實驗,下圖是實驗示意圖。他設(shè)想:若斜面的傾角越接近90°,則小球從靜止開始沿斜面滾下的運動就越接近自由落體運動,若發(fā)現(xiàn)斜面上的小球都做________________________運動,則由此可以外推出自由落體運動也是________________________運動。最終的實驗很好地證明了他的設(shè)想是正確的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】請你利用所學的知識對以下結(jié)論進行推理證明.

(1)木塊放在水平桌面上,已知木塊的重力大小為G,木塊對桌面的壓力大小為FN,試證明木塊對桌面的壓力大小等于木塊的重力大小,即FN=G;

(2)勻變速直線運動的位移x隨時間t的變化規(guī)律為,式中v0為時間t內(nèi)的初速度,a為加速度。若把這段時間的末速度設(shè)為vt,試證明這段位移x隨時間t的變化規(guī)律也可以表示為.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固

B.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的棗糕模型

C.將放射性元素摻雜到其他穩(wěn)定元素中,降低其溫度,該元素的半衰期將增大

D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的強度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體沿同一方向做直線運動,6 s末在途中相遇,它們的速度圖象如圖所示,可以確定(

A. t=0時甲在乙的前方27 m B. t=0時乙在甲的前方27 m

C. 3 s末乙的加速度大于甲的加速度 D. 6 s之后兩物體不會再相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖(a)所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩,圖(b)是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)圖(b)中的________是力的合力的理論值;________是力的合力的實際測量值。

(2)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:____________(選填“會”或“不會”)

(3)本實驗采用的科學方法是_______.

A.理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

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