讀“長江、黃河干流位置示意圖”，回答問題．精英家教網(wǎng)
（1）長江、黃河均發(fā)源于我國的
 
高原，上游河段因
 
，水能資源十分豐富．
（2）黃河攜帶的泥沙在下游平原地區(qū)沉積下來，使河床逐漸抬高，形成舉世聞名的“
 
河”，治理黃河水患的關(guān)鍵是做好
 
地區(qū)的水土保持工作．
（3）南水北調(diào)工程，就是通過引水工程把
 
（填河流名稱）豐富的水資源，調(diào)到我國缺水嚴重的華北、西北地區(qū)，解決我國水資源的
 
分布不均．
分析：長江源自唐古拉山，干流先后流經(jīng)青海、西藏等11個省級行政單位，最終注入東海，全長6300千米，是我國第一長河．
解答：解：讀圖可知，（1）長江、黃河均發(fā)源于我國的青藏高原，上游河段因落差大，水能資源十分豐富．
（2）黃河攜帶的泥沙在下游平原地區(qū)沉積下來，使河床逐漸抬高，形成舉世聞名的“地上河”，治理黃河水患的關(guān)鍵是做好黃土高原地區(qū)的水土保持工作．
（3）南水北調(diào)工程，就是通過引水工程把長江豐富的水資源，調(diào)到我國缺水嚴重的華北、西北地區(qū)，解決我國水資源的空間分布不均．
故答案為：（1）青藏；落差大；（2）地上；黃土高原；（3）長江；空間．
點評：本題考查的是長江的概況，基礎(chǔ)性強．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀圖“長江、黃河干流位置示意圖”，回答下列問題．
（1）長江、黃河均發(fā)源于我國的
 
高原，上游河段落差大，
 
資源十分豐富．
（2）黃河攜帶的泥沙在下游平原地區(qū)沉積下來，使河床逐漸抬高，形成舉世聞名的“
 
”．其泥沙主要來源于中游
 
（填地形區(qū)名）．
（3）南水北調(diào)工程，就是通過引水工程把
 
水系豐富的水資源，調(diào)到我國缺水的
 
和西北地區(qū)．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為“長江、黃河干流位置示意圖”，讀圖回答問題．
（1）長江、黃河，都發(fā)源于
 
高原，上游
 
（水或水能）資源豐富，下游流經(jīng)
 
（平原或山地）地區(qū)，最后注入
 
洋．
（2）黃河中游流經(jīng)
 
高原，大量泥沙匯入．進入下游地區(qū)，河水流速減慢，泥沙沉積，河床逐漸抬高，形成“
 
（地上或地下）河”．治理黃河的關(guān)鍵是治沙，中游地區(qū)宜大力
 
（植樹種草或開墾耕地），減少水土流失．
（3）長江干流橫貫我國
 
（南北或東西），終年不凍，
 
（宜賓或南通）以下四季通航，長江素有“
 
水道”的美譽．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)圖為“長江、黃河干流位置示意圖”．讀圖回答問題．
（1）長江、黃河均發(fā)源于我國的
 
高原，上游河段落差大，
 
（水能或水）資源十分豐富．
（2）黃河攜帶的泥沙在下游平原地區(qū)沉積下來，使河床逐漸抬高，形成舉世聞名的“
 
”（地上河或地下河）．治理黃河水患，中游地區(qū)應退耕還林（草），搞好
 
（水土保持或污染治理）工作，減少河水的
 
（含沙量或污染程度）．
（3）南水北調(diào)工程，就是通過引水工程把長江豐富的
 
（水或水能）資源，調(diào)到我國缺水嚴重的
 
、
 
（華北、西北或華南、東南）地區(qū)．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀“長江、黃河干流位置示意圖”，回答問題．
（1）長江、黃河均發(fā)源于我國的______高原，上游河段因______，水能資源十分豐富．
（2）黃河攜帶的泥沙在下游平原地區(qū)沉積下來，使河床逐漸抬高，形成舉世聞名的“______河”，治理黃河水患的關(guān)鍵是做好______地區(qū)的水土保持工作．
（3）南水北調(diào)工程，就是通過引水工程把______（填河流名稱）豐富的水資源，調(diào)到我國缺水嚴重的華北、西北地區(qū)，解決我國水資源的______分布不均．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案