【題目】讀黃河水系圖，回答問題。

(1)黃河發(fā)源于A____山脈，干流呈巨大的“____”字型，最終注入B____海。

(2)黃河在上游塑造了有“塞上江南”美稱的C____平原。

(3)支流：D____。

(4)中游和下游的分界E是____。

(6)黃河中游水土流失嚴(yán)重，使得下游成為“____”。

【答案】巴顏喀拉 幾 渤 河套 汾河 桃花峪 地上河

【解析】

（1）黃河發(fā)源于A表示的巴顏喀拉山，干流呈巨大的“幾”字狀，最終注入B表示的渤海。

（2）黃河在上游塑造了有“塞上江南”美稱的C是河套平原。

（3）黃河的支流D是流經(jīng)山西省境內(nèi)的汾河。

（4）黃河中游和下游的分界E是位于河南省境內(nèi)的桃花峪。

（5）黃河中游水土流失嚴(yán)重，使得下游成為“地上河”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀北半球示意圖，回答下列問題。

（1）神奇的北緯45度被稱為“黃金草原帶”，密布著全球眾多優(yōu)質(zhì)牧場，圖中A，B，C是世界著名的畜牧業(yè)區(qū)，都位于___（低、中、高）緯度地區(qū)，氣候溫暖，適宜牧草的生長，其中A牧區(qū)位于___洲。

（2）填寫數(shù)字代表的大洲分界線：

①___海峽 ②___運河 ③___運河 ④___山脈

（3）圖中甲地區(qū)人口___（稀疏或稠密），其主要原因是___。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國地理區(qū)域圖”，完成下列要求。

(1)寫出圖中數(shù)碼號所代表的地區(qū)名稱：A 地區(qū)，B 地區(qū)，C 地區(qū)，D 地區(qū)。

(2)C區(qū)與D區(qū)的界線大致是通過 一線。

(3)圖中四地有大面積葡萄種植的是( )

A．A地 B．B地 C．C地 D．D地

(4)C區(qū)主要種植 (糧食作物)；D區(qū)是我國 (糧食作物)的主要產(chǎn)區(qū)，河流無 現(xiàn)象。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀材料和地圖，回答問題。

材料一：2018年1月13日15點10分，長征二號運載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，成功將陸地勘查衛(wèi)星三號送入預(yù)定軌道。

材料二：衛(wèi)星發(fā)射過程要處于黑夜，最佳時間點是在19點至22點之間，以便于觀測。如果是白天，則天空太明亮。再就是讓衛(wèi)星進(jìn)入軌道后能盡快趕上日出，便于衛(wèi)星上獲得太陽能。

（1）讀材料，衛(wèi)星進(jìn)入軌道后，其運行所使用的能源主要是_______能。

（2）載人飛船返回艙選擇在地面坦蕩，地廣人稀的高原降落。下列符合該條件的是（____）

A．黃土高原 B．青藏高原 C．云貴高原 D．內(nèi)蒙古高原

（3）地圖中所示的地理區(qū)域發(fā)展工業(yè)的有利資源條件是_________________________。

（4）為了支持西部建設(shè)，中國修建了蘭新、成昆、北疆、青藏等聯(lián)系邊緣地區(qū)的鐵路，讀圖，上述鐵路中屬于“第二亞歐大陸橋”的是西北地區(qū)的_______線和北疆線。

（5）圖示地區(qū)有中國著名的能源輸送工程“西氣東輸”工程，下列有關(guān)“西氣東輸”工程的說法，正確的是（____）

A．緩解了新疆能源緊張問題 B．可把上海的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢

C．帶動了新疆地區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D．加劇了上海的大氣污染

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國民族分布簡圖，回答問題。

(1)我國是一個多民族的國家，共有____個少數(shù)民族。

(2)到①地旅游，可能趕上的少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日是____節(jié)。

(3)⑤地最主要的少數(shù)民族是____。

(4)圖中數(shù)字代表的少數(shù)民族中，人口數(shù)最多的是____。

(5)我國民族分布特點是：____，小聚居，____。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

材料一：我國幅員遼闊，自然環(huán)境多樣，自然資源總量豐富，種類齊全，一向有“地大物博”之說。

材料二：我國陸地面積居世界第三位，但人均土地占有量卻不足世界平均水平的1/2；我國耕地面積居世界第四位，但人均耕地面積只有世界平均水平的1/4。

材料三：中國土地利用類型示意圖

(1)通過材料一、二可以反映我國自然資源的基本同情是：總量____，人均____。

(2)土地資源屬于____（填“可再生”或“非可再生”）資源。

(3)按照因地制宜、合理利用土地資源的原則，圖中最適合發(fā)展畜牧業(yè)的是____，最適合發(fā)展林業(yè)的是____。（填字母）

(4)材料三中A、B兩種土地利用類型的分界線位于____（山脈）附近。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”是指“陸地絲綢之路”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，是中國擴(kuò)大對外開放的重大戰(zhàn)略。讀下圖“一帶一路示意圖”，完成下列各題。

（1）寫出陸地絲綢之路起點西安的經(jīng)度是______，緯度是______。

（2）海上絲綢之路從中國出發(fā)，經(jīng)過位于甲處的馬六甲海峽，A______洋，到達(dá)B____洲，又經(jīng)乙______運河，最終達(dá)到C____洲。

（3）“一帶一路”路線最西端的大洲是世界人口稠密區(qū)之一，請分析該地人口稠密的原因______。

（4）海上絲綢之路經(jīng)過的B大洲的國家屬于____________（發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家），我國與這些國家之間的互助合作被稱為___________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面三幅圖，分析回答有關(guān)問題。

（1）三圖中，表示香港特別行政區(qū)的字母是 ，表示澳門特別行政區(qū)的字母是 　 ，兩地都實行　 制度。

（2）我國最大的島位于上面　 圖中，屬于　 省，隔　 海峽與祖國大陸相望。

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