圖中夏季風(fēng)②主要來(lái)自（　�。�
A、太平洋B、大西洋
C、北冰洋D、印度洋
考點(diǎn)：四大洋的的地理分布和概況
專題：
分析：季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因．受夏季風(fēng)的影響，降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%．
解答：解：季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因．我國(guó)冬季風(fēng)的源地在寒冷干燥的西伯利亞和蒙古一帶，風(fēng)從內(nèi)陸吹向海洋．在它的影響下，氣溫降低，降水不多．夏季風(fēng)主要是來(lái)自①太平洋的東南季風(fēng)和②印度洋的西南季風(fēng)，溫?zé)岬臍饬鹘o我國(guó)東部和南部帶來(lái)豐沛的水汽和大量降水．依據(jù)題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查我國(guó)氣候的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀世界氣候類型分布示意圖回答下列問(wèn)題．

（1）⑥位于北極圈以北，它屬于
 
（熱、溫、寒）帶的氣候．
（2）寫(xiě)出氣候類型名稱：⑤
 
，⑦
 
，⑧
 
，③
 
，⑩
 
，④
 
．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出圖中屬于熱帶氣候類型的序號(hào)：
 
．
（4）⑤的氣候特點(diǎn)是
 
，⑩的氣候特點(diǎn)是
 
．
（5）④氣候主要分布在：
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

位于我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯，主要由內(nèi)力作用形成的地形有（　�。�
A、黃土高原、三江平原
B、渭河谷地、汾河谷地
C、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲
D、泰山、廬山

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在暑假去歐洲旅行，他可能看見(jiàn)的建筑是（　　）
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是（　�。�
A、華北平原
B、東北平原
C、長(zhǎng)江中下游地區(qū)
D、珠江三角洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖回答：
（1）若B處是太行山，則A處是
 
（地形區(qū)），A處的地表形態(tài)特征是
 
 
，此特征的形成是
 
的結(jié)果；此地區(qū)主要的能源資源是
 
．C處是
 
（地形區(qū)），塑造C地形區(qū)的主力是
 
，此外還有
 
和
 
，C地區(qū)屬于
 
帶（溫度帶），此地形區(qū)的主要能源資源是
 
．
（2）若B處是安第斯山脈的南段，則C處是
 
平原，此平原的大部分屬于
 
（國(guó)家），A處是
 
（國(guó)家），B處多火山、地震的原因是B山處在
 
板塊與
 
的交界地帶，地殼十分不穩(wěn)定．
（3）下面四幅圖為我國(guó)長(zhǎng)江、黃河、松花江、珠江四條河流的流量對(duì)比圖，請(qǐng)你根據(jù)這四條河流的水文特征，判斷A、B、C、D四幅圖哪條河流代表黃河
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

古詩(shī)云“一江春水向東流”是因?yàn)槲覈?guó)地勢(shì)（　�。�
A、東高西低
B、中間高、四周低
C、四周高、中間低
D、西高東低

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于圖中所示區(qū)域的敘述，正確的是（　�。�
A、B處是北美洲與南美洲的分界線蘇伊士運(yùn)河
B、C處是太平洋
C、①點(diǎn)所在地為熱帶草原氣候
D、如圖資料顯示，由英國(guó)南部至俄羅斯西部傳統(tǒng)民居墻壁越來(lái)越厚，其主要原因是冬季氣溫越來(lái)越低

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中C地與D地的相對(duì)高度是（　�。�
A、1000米
B、2000米
C、3000米
D、4000米

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同步練習(xí)冊(cè)答案