讀圖,完成下列內(nèi)容:
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(1)地圖的基本要素包括
 
、
 
 

(2)一輛汽車(chē)在公路上從甲地向乙地行駛,其前進(jìn)的方向是由
 
 

(3)圖中1厘米代表的實(shí)地距離
 
米,A點(diǎn)和B點(diǎn)的相對(duì)高度是
 
米.
(4)圖中①、②、③虛線(xiàn)表示登山路線(xiàn),某登山小組想沿坡度最陡的山谷攀登,應(yīng)該選擇
 
路線(xiàn).
(5)根據(jù)所給的比例尺,在圖中按圖例大小標(biāo)出養(yǎng)殖場(chǎng)和工 廠(chǎng)的位置.(養(yǎng)殖場(chǎng)在王莊正東方向300米處,工廠(chǎng)在養(yǎng)殖場(chǎng)正北方向600米處)
分析:用等高線(xiàn)來(lái)表示地面高低起伏的地圖,就稱(chēng)之為等高線(xiàn)地形圖,在等高線(xiàn)地形圖中,根據(jù)等高線(xiàn)不同的彎曲形態(tài),就可以看出地表形態(tài)的一般狀況.
解答:解:(1)我們知道地圖的三要素是比例尺、方向和圖例.
    (2)沒(méi)有指向標(biāo)的地圖,按“上北下南,左西右東”的方法判定.從等高線(xiàn)地形圖看出,一輛汽車(chē)在公路上從甲地向乙地行駛,其前進(jìn)的方向應(yīng)是由西南向東北.
    (3)從比例尺看出,圖中1厘米代表的實(shí)地距離300米.從等高線(xiàn)地形圖看出,A點(diǎn)的海拔是500米,B點(diǎn)的海拔是200米,則兩地的相對(duì)高度是300米.
    (4)從等高線(xiàn)地形圖看出,③處的等高線(xiàn)向海拔低處凸為山脊,①、②處的等高線(xiàn)向海拔高出凸為山谷,而①、②兩處比較,①線(xiàn)路等高線(xiàn)密集坡較陡.
故答案為:(1)比例尺;方向;圖例;(2)西南;東北;(3)300;300;(4)①;(5)
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點(diǎn)評(píng):本題主要考查的等高線(xiàn)地形圖的判讀.請(qǐng)說(shuō)出該圖的等高距.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列內(nèi)容:

(1)位于東半球的點(diǎn)是:
ABE
ABE

(2)E點(diǎn)在F點(diǎn)的
西北
西北
方,C點(diǎn)在A點(diǎn)的
正東
正東
方.
(3)位于既沒(méi)有陽(yáng)光直射,也沒(méi)有極晝、極夜現(xiàn)象位置上的點(diǎn)是
BD
BD

(4)在圖中表示G點(diǎn)(0°,20°W)和H點(diǎn)(66.5°S,160°E).
(5)在圖中描出本初子午線(xiàn).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列內(nèi)容:
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)碼所代表的五帶名稱(chēng)
北寒帶
北寒帶
 ②
北溫帶
北溫帶
 ③
熱帶
熱帶

(2)寫(xiě)出圖中數(shù)碼所代表的緯線(xiàn)的名稱(chēng)和緯度:
⑥名稱(chēng)
南回歸線(xiàn)
南回歸線(xiàn)
  緯度
23.5°S
23.5°S

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列內(nèi)容:
(1)圖中A國(guó)家與我國(guó)
 
 
(省區(qū))相鄰.
(2)B國(guó)的首都是
 
,圖中C水域主權(quán)屬于
 
 (國(guó)家).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列內(nèi)容.精英家教網(wǎng)
(1)圖中三地的氣候類(lèi)型相同,該氣候最主要分布區(qū)是
 
,其特點(diǎn)是
 

(2)圖中甲、乙、丙三地所處緯度相差不大,如果三地在同一地區(qū),那么三地中位于最西邊的是
 
,判斷理由是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,完成下列內(nèi)容.
(1)河流甲、乙、丙中水量最大、流程最長(zhǎng)的是
 

(2)在A處海拔較低的地區(qū),分布著
 
農(nóng)業(yè).
(3)B、C、D三處具有“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”景觀(guān)特色的是
 
處(填字母).
(4)為緩解圖中E處水資源短缺的問(wèn)題,可以采取什么措施?(答兩點(diǎn)即可)
 

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