某班學(xué)生計劃分成登山活動小組,目標(biāo)是圖中所示的山峰,沿圖中的①②③④四個方向進(jìn)行攀登.其中一組想沿坡度較陡的山谷攀登,其路線是( 。
A、①B、②C、③D、④
考點:等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高,四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低,四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩.
解答:解:圖中②路線等高線最密集,該路線坡度最陡.
故選:B.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

丙山脈南側(cè)的省份是(  )
A、云南B、廣西C、廣東D、四川

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科目:初中地理 來源: 題型:

小明把城市M的經(jīng)緯度寫成M(28°,108°E),地球上與它寫法相吻合的地點有幾處?(  )
A、1處B、2處C、3處D、4處

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國人口分布界線圖”,下列說法錯誤的是( 。
A、圖中A線的地理意義是此線把我國人口分布按稠密和稀疏特點分成兩種地區(qū)
B、①是黑龍江省的黑河市,②是云南省的騰沖縣
C、A線以西面積占全國面積的57%,人口占全國總?cè)丝诘?%左右
D、我國人口總量仍在持續(xù)增長,其原因是人口基數(shù)大,青少年比重高

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科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀圖,完成下列問題.
(1)甲、乙兩大洲的分界線是:A
 
,B
 

(2)乙、丙兩大洲的分界線是E
 

(3)海洋①位于
 
板塊與亞歐板塊的
 
(張裂、擠壓)地帶,根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,海洋①的發(fā)展趨勢是
 

(4)海洋②位于
 
板塊與
 
板塊交界地帶,請你在海洋②處畫出板塊運動方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

甲村到B處耕地的圖上距離為2厘米,則實際距離是( 。
A、100米B、200米
C、300米D、400米

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖疆域和行政區(qū)劃圖,回答.
A省的簡稱是:
 

B是我國面積最大的省,行政中心是:
 

C省區(qū)是:
 
族的主要聚集地.
D海洋的名稱是:
 

E國是我國隔海相望的國家:
 

F國是我相鄰的國家:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀長江、黃河示意圖,完成下列各題.

(1)填寫地理事物的名稱:
支流:A
 
.黃河上中游的分界點:B
 

(2)目前,長江干、支流通航里程近8萬千米,貨運量占全國內(nèi)河航運的60%.其自古以來就有“
 
”之稱.
(3)D地形區(qū)為
 
,該區(qū)突出的環(huán)境問題是
 

(4)長江、黃河上游共同的水文特征是
 

(5)長江、黃河都是自西向東流入海洋,由此可見我國的地勢特點是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答下列問題:
(1)圖中號碼代表的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線上的山脈名稱①
 

(2)④代表
 
季風(fēng),⑤代表
 
季風(fēng),它們分別來自
 
洋和
 
洋.
(3)圖中城市中,幾乎不受冬季風(fēng)影響的是
 

(4)我國世界季風(fēng)氣候非常顯著的國家之一,其主要原因是
 

A.緯度位置的影響很大   B.海陸熱力差異
C.地形因素的影響     D.地勢西高東底的影響
(5)一個人外出旅游,當(dāng)他到達(dá)目的地是,原來裝滿一旅行袋的衣服都穿在此人旅游的路線最有可能是
 

A.哈爾濱-武漢    B.武漢-烏魯木齊    C.拉薩-哈爾濱市    D.海口-哈爾濱.

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同步練習(xí)冊答案